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I为响应大学生志愿者文化
为响应大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,在乡亲们和恩师的热情帮助下,我以个人回乡的形式,发挥我仅有的学术与实践能力,尽我最大的努力,我以“情系故乡 爱心支教”为主题,特开展此次暑期社会支教活动。
随着现代社会的发展,特别是在茂名这个中级城市,有许多父母外出打工的小朋友,他们与父母之间缺乏沟通、没有机会去进行第二课堂的互动来提高小朋友们的素养,更无法对孩子们作出进一步的指导,这在一定程度上影响到处于小学发展阶段的小朋友的身心健康。
因此,作为当代大学生,同时我也是农民工子弟的一员,我觉得我们应该关注农民工子弟,开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等服务,用心去关爱农民子弟,构建和谐的社会环境,提供给农民工更多的社会志愿服务。
【活动内容】
1、励志教育 言传身教
小朋友的思想品德教育和励志教育,结合小朋友的生活习性、教学课程,向小朋友讲述一些励志小故事,由于我支教的学生人数不多,我可以进行一对一的个别教学,慢慢深入了解小朋友,从而能够与小朋友更加深入的了解。
英语教学 提高兴趣
小学英语口语以及英语基础教育,结合小朋友的英语水平,运用简单又有趣的记忆法去讲解一些英语单词。
3、 互动交流 增进友谊
与小朋友进行互动游戏,手把手互动教学,心灵对话等的形式,增我与小朋友的友谊。
4、兴趣培养 引导方向
进行第二课堂课程,如唱儿歌、打篮球,画画,打乒乓球,脑筋急转弯,玩数独,下象棋,小型的田径比赛等,希望以此来唤起小朋友们的对兴趣爱好的追求,从而树立健康的学习目标与业余爱好正确引导同学们的学习方向。
【实践工作】
1、准备工作 促进交流 (时间7月11号下午14:00---17:00)
先是我向同学们作自我介召,然后是同学们的自我介召。先让同学们对我有个基本的了解,慢慢地接纳我这一个陌生的老师、朋友。与此同时,我通过同学们的对话,了解他们的学习、生活习惯、各自的长处以及不足之处。记录好各位同学的性格特点、兴趣爱好,以便于我接下来的工作日程的安排以及工作内容的调整。
2、励志教育指导课 (7月12号上午8:00--11:00下午14:00-17:00)
我选取生活中的“向雷锋叔叔学习 小事从我做起”、“保护环境,从身边做起”、“医学常识,你我必知”等等对小朋友进行深化思想教育,结合我个人的学习经历,在一定程度上得到更实际有效的指导和帮助。而且,通过播放好人好事,如抗震救灾,感动中国的十大人物等之类的视频短片,让同学们认识到做好事人好事的人格魅力所在。
第二课堂兴趣培养课
兴趣是一个好老师,在此次支教活动中,以讲述小故事感悟说体会,当场演示,指导小朋友等活泼的形式,培养小朋友对第二课堂的兴趣,引发对生活,对学习,对关爱,对环保等等美好品质的追求。
此外,结合素质拓展训练的一些游戏如:老鹰捉小鸡,数独,猜迷,等活动,这些活动比较适合同学们之间的互动,使小朋友在组织,协调,沟通能力上都得到了很好的锻炼,激发了个人潜能、树立了相互支持的团队精神和沟通意识。
文体类小活动(时间7月13号上午8:00---11:00)
小学的孩子们活泼好动,天真烂漫,他们对学习与生活充满着期待和好奇。我利用文体小活动,提高小朋友的素质,在课程的间隙,集中组织活动,如眼耳保健操、歌唱、投篮等.
还专业安排一个下午的时间组织一个小型运动会,项目有:50米跑步、越野寻标、跳远等等,一些危险性较小的项目。
5、拍照留念
我给每一位同学都留了联系方式和一张名信片,希望他们以后有什么困难能够联系我,我会尽我所能地为他们解决。也希望通过我们日后的联系让孩子们了解更多外面的世界,希望对他们以后的道路起到一定的引领作用。
【总结】1500字
这一次的支教活动给我留下了深刻而美好的回忆,从我带的学生六个学生中我感受到了小孩子们身上那个天真无邪的快乐,那阳光般的活力,那如活泉喷涌的潜力,那对知识的殷切渴望。他们以后也会踏上与我们同样的征途,甚至走得更辉煌、更遥远。而我希望我的这一点点指引与启蒙会使他们的道路更平坦,让他们走得更坦荡。
希望通过我的课堂,能给他们的英语学习有一定的启蒙作用,希望以此让他们对英语产生一丝的兴趣,有人说;:兴趣是最好的老师。更希望这一丝兴趣会对他们以后的英语学习生涯中有发挥它应有的作用。
许许多多的数据表明而且我们日常生活中也有目共睹的一个不良现象就是,我们中国的青少年的近视率非常高,而且还是处于上升的趋势,所以采取一定的措施去阻止这个现象就显得异常重要了,我希望孩子们能够坚持每天做眼保健操,最好结果就是甚至希望这一个习惯能够推广至整个学样甚至整个地区。
现在是一个信息时代,丰硕着电力革命的成果,我们的衣、食、住、行都离不开电子产品。很多的孩子都抛弃了出门玩耍的习惯,喜欢呆在家里
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