I五语第一单元复习课.docVIP

第一单元复习课 课型：复习课 班级：五七 课时：一课时 编写人：张爱春 复习目标 　　1熟练掌握本单元出现的生字、词语，能正确书写并理解词语意思。并能用带点的词语造句。 　　2正确、流利地背诵指定段落及课文。 　　3理解课文内容，体会课文中表达的思想感情，理解含义深刻的句子。 4积累写景的优美诗句。 5理解《江畔独步寻花》和《书湖阴先生壁》两首诗的意思及诗人表达的思想感情。能背诵积累写春天景色的诗歌。 教学准备 课件或小黑板。 复习方法： 导学互动 教学过程： 一 自学导纲： 1、回顾第一单元内容，明确复习内容。 2、教师提出复习目标。 3、出示导学提纲。 导学提纲： 1、熟练掌握本单元出现的生字、词语，能正确书写并理解词语意思。并能用带点的词语造句。 　　2、正确、流利地背诵指定段落及课文。 　　3、理解课文内容，体会课文中表达的思想感情，理解含义深刻的句子。 4、积累写景的优美诗句。 5、理解《江畔独步寻花》和《书湖阴先生壁》两首诗的意思及诗人表达的思想感情。能背诵积累描写春天的诗歌。 二 合作互动： 1、 学生自主复习，找出不会的问题或不懂的地方。 2 、小组交流探讨疑难问题。 3 、小组汇报解决不了的问题。 三、导学归纳： 1、教师讲解易错、易混的疑难问题。 2、出示典型题型学生先练习而后教师再讲解。 3、归纳总结，完善板书。 这节课我们复习了第一单元的内容，本单元让我们感受到了那变幻无穷的海潮，名丽热烈的三峡秋色，秀美迷人的漓江山川，黄师塔前深红浅红相映成趣的桃花，湖阴先生茅舍前绿水青山环绕的田园向我们迎面扑来，令你不由得发出这样的赞叹：自然风光真是美丽神奇！同时我们还学会了联系上下文和生活实际理解课文内容的方法，都掌握得很好。希望同学们继续发扬这种学习精神，把每节课的内容都掌握得扎扎实实的。 四 、 反馈训练： 1、看拼音，写词语。 Kui si qing lie peng pai xia xiang dou qiao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) meng long gu he yao ye yi kao wu mei ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把下面的词语补充完整。 拔（ ）而（ ） 千姿（ ）（ ） 悠（ ）自（ ） 凌（ ）飞（ ） 前（ ）后（ ） 日（ ）一（ ） 3、把下边的句子补充完整。 (1)绿杨烟外晓寒轻，---------------------------------------------------。 （2）-----------------------------，林深无人鸟相呼。 （3）千江有水千江月，-------------------------------------------------。 （4）一折青山一扇屏，---------------------------------------------------。 （5）春天里，你和爸爸来到公园时，看到美丽的花时，你会情不自禁地吟诵，---------------------------------------------------------------------------------------------------。 4、修改病句。 （1）看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。 （2）我始终不能忘记过去了的童年的许多往事。 （3）我的眼睛在一排排书里急躁地寻找着。 （4）英语课对我很感兴趣。 5、填空： （1）、默写《江畔独步寻花》 ------------------------------- -------------------------------------- -------------------------------- -------------------------------------- 这首诗的作者是--------------代---------------。 解释下列字词的意思。 倚：--------------- 一簇：----------------------- 这首诗描绘了-------------