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初2017级寒假培训（八）A层----平行四边形的性质与判定 班级： 姓名： 定义：两组对边互相平行的四边形叫做平行四边形，平行四边形ABCD记作：□几何语言：,性质：平行四边形的对边平行且相等，对角相等，邻角互补，对角线互相平分；几何语言：∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴AD∥ BC, _________ （对边平行）；AD=BC ,__________（对边相等）；，_________（对角相等）；…（邻角互补）；， （对角线互相平分）。平行四边形的判定：判定1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形判定2.两组对边分别相等的四边形是平行四边形判定3.两组对角分别相等的四边形是平行四边形判定4.对角线互相平分的四边形是平行四边形判定5.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；几何语言判定1.,判定2.，判定3.,判定4.判定5.,夯实基础：1.如图，将□的一边BC延长至E，若∠A=110°，则∠1=________． E2.如图，在□中，，则＝ °．3.在平行四边形中，，，则平行四边形的周长为 ．如图，在□中，已知，平分交边于点，则等于（ ） 5．平行四边形中一边的长为10cm，那么它的两条对角线的长度可以是（ ） 6.在□ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，若BD与AC的和为18cm，CD：DA=2：3，ΔAOB的周长为13cm，那么BC的长为（ ）A. 6cm B. 9cm C .3cm D .12cm7.如图，?ABCD中，AC、BD为对角线，BC=6，BC边上的高为4，则阴影部分的面积为　 　．8.在下面给出的条件中，能判定四边形ＡＢＣＤ是平行四边形的是（　　） 　 9.一个四边形的三个相邻内角度数依次如下，那么其中是平行四边形的是（ ） 10.点A，B，C，D在同一平面内，从①AB∥CD，②AB=CD，③BC∥AD，④BC=AD这四个条件中任选两个，能使四边形ABCD是平行四边形的选法有（ ）种A．3 B．4 C．5 D．68.如图，在平行四边形ABCD中，若AB=6，AD=10，∠ABC的平分线交AD于点E，交CD的延长线于点F，求DF的长．9.已知：如图a， 的对角线、相交于点，过点与、分别相交于点、．（1）求证：（2）若上题中的条件都不变，将EF转动到图b的位置，那么结论是否成立？若将EF向两方延长与平行四边形的两对边的延长线分别相交（图c和图d），结论是否成立，说明你的理由．　　10.已知如图，O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点，EF经过点O，且与AB交于E，与CD 交于F，求证：四边形AECF是平行四边形。 11.如图，在△ABC中，D是AC的中点，E是线段BC延长线一点，过点A作BE的平行线与线段ED的延长线交于点F，连接AE、CF．（1）求证：AF=CE；（2）试判断四边形AFCE是什么样的四边形，并证明你的结论．12.如图所示，?AECF的对角线相交于点O，DB经过点O，分别与AE，CF交于B，D．求证：四边形ABCD是平行四边形．13..如图，已知四边形ABCD为平行四边形，AE⊥BD于E，CF⊥BD于F．（1）求证：BE=DF；（2）若 M、N分别为边AD、BC上的点，且DM=BN，试判断四边形MENF的形状．14..已知：如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=24cm，BC=30cm，点P自点A向D以1cm/s的速度运动，到D点即停止．点Q自点C向B以2cm/s的速度运动，到B点即停止，直线PQ截梯形为两个四边形．问当P，Q同时出发，几秒后其中一个四边形为平行四边形？如图，在?ABCD中，F是AD的中点，延长BC到点E，使CE=BC，连接DE，CF．（1）求证：四边形CEDF是平行四边形；（2）若AB=4，AD=6，∠B=60°，求DE的长．初2017级寒假培训（九）A层----矩形的性质与判定 班级： 姓名： 定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形矩形是特殊的平行四边形，所以，平行四边形的性质矩形都具备矩形的性质：性质1.对边平行且相等；性质2.矩形的四个角都是直角；性质3.矩形的对角线相等且互相平分。几何语言：性质1.性质2.性质矩形的判定：判定1.有一个角是直角的平行四边形是矩形；判定2.对角线相等的平行四边形是矩形；判定3.有三个角是直角的四边形是矩形；几何语言：判定1.,,判定2.，且判定3.夯实基础：1.在下列图形性质中，矩形不一定具有的是（ ）A．对角线互相平分且相等 B．四个角相等C．是轴对称图形 D．对角线互相垂直平分2.矩形具有而一般的平行四边形不一定具有的特征是（ ）。A．对角相等 B. 对边