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- 2017-01-12 发布于辽宁
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科儿护理教案(绪论呼吸系统)__毕设论文
科 教 学 笔 记
第 1 页
第一章 绪论
儿科护理是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病防治及临床护理,以促进小儿身心健康的专科护理学。
第一节 儿科护理的任务和范围
儿科护理的任务
研究小儿生长发育特点,疾病防治特征,保健规律
保障和促进小儿身心健康
儿科护理学范围
包括一切涉及小儿时期健康和卫生的问题
研究范围:从受精卵形成——青春期结束(18-20岁)
临床服务对象范围:出生——14周岁
第二节 儿科护理的特点和理念
儿科护理的特点
小儿机体特点
解剖:是一个动态的增长过程,并遵循一定的规律
生理:各系统功能随年龄的增长而逐渐发育成熟
免疫:免疫功能差
心理:心理发育不成熟
小儿患病特点
疾病:种类和表现都与成人不同
病理:对同一病因的病理改变与成人有较大差别
预后:若诊治及时有效,护理得当,恢复比成人快,后遗症较成人少
预防:许多疾病都可预防
儿科护理特点
评估难度大,观察任务重
护理项目多,操作要求高
教育不可少,配合很重要
儿科护理的理念
1、以儿童及其家庭为中心
IgM,IgG,SIgA
维生素D缺乏,肺炎链球菌
科 教 学 笔 记
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