l数学分析专题选讲教案4.1.docVIP

楚雄师范学院数学系课程教案--数学分析专题选讲教案4-1--教案11 (数学分析专题选讲,周学时三节,单四双二) 周 次 第7周 (2009.4.6-2009.4.12) 课 题 第四专题 定积分中的若干基本方法 §4.1定积分与极限 §4.2积分上限函数 学 时 2学时 教学内容（主要） 一.定积分与极限 一.积分上限函数 教 学 目 标 1.深刻理解定积分与极限的关系 2.能熟练应用定积分求极限 3.深刻理解积分上限函数 4.能熟练应用积分上限函数性质解决问题 教学重点 1.应用定积分求极限的技能技巧 2.应用积分上限函数性质解决问题的技能技巧 教学难点 1.应用定积分求极限的技能技巧 2.应用积分上限函数性质解决问题的技能技巧 教学方法与手段 1.分析教学方法、、、、在可积，则对任意的分法,对任意的 ,令,有 . (Ⅰ).若将分成等份,则 , ,. (1).取,则 . (2).取,则 . 特别 . . (Ⅱ).若将分成份,则 (1).取,则 . (2).取,则 . (Ⅲ).若将分成份,使点分构成等比数列,则 , ,,. (1).取,则 . (2).取,则 . 例1.求下列极限 (1).; (2).; (3).. 解:(1).=. (2).=. . (3).=. 例2.证明:存在正数，对，有 . 证明:因为 ==, 于是存在正数,对,有 , 即 . 例3.证明:. 证明:令 , 则 = ==. 故 . 例4.证明:. 证明:分法 将分成份,其中 , . 取,则 . 例5.证明: . 证明:令 , 则 , 故 . 又 , , 故 . 例6.证明:. 解:因为 , 且, 故 . 例7.证明:. 证明:令 , 则 . 而 , , 故. 例8.证明:. 证明:令,则 . 于是 ,故 . 因此 . §4.2 积分上限函数 定理1.若在连续,则在可导,且 . 定理2.若在可积,则在连续. 例1.设在连续,且,,证明:存在,使 得 . 证明:令 , 则因在连续,故. 而 , 故,于是由中值定理,存在使得,即存在,使得. 例2.设有二阶连续导数,且 ,, 时,与是同阶无穷小,求. 证明:因为 , 故 , , , 于是时,,即时,与是同阶无穷小. 例3.设在连续,,且.求. 证明:(1).由于,故,于是. 当时,,故 . 当, . 故 例4.设在单调不减,且,,且 证明:(1).在内连续;(2).讨论取何值时,在单增. 解:(1).时,显然连续.因为 , 故,于是在右连续. 因此在连续. (2).因为 = . 故时,在单增. 例5.设是上的任一非负的连续函数,证明:存在唯一的使得在 区间上以为高的矩形面积,等于在区间上以为曲边的曲边梯形的面积,即. 证明:(1).令 , 则 . 因为在连续,在内可导,且,于是由中值定理,存在 使,即. （2）,于是在 单调,故是唯一的. 例6.设,在可导,,且 ,, 证明:存在使,. 证明:令 ,则,,且 . 故.于是,,,由中值定理存在使,即存在使. 又由中值定理,存在使,即存在使. 例7.设在具有四阶连续导数,.证明:存在 使. 证明:,我们有 （在0与之间） . 因在连续,故存在与使,,于是 , . 故由连续函数的介值性定理,至少存在,使. 例8.设在连续,在可导,且,若存在，证明: (1).; (2).存在使. 证明:(1).因为存在,故.而在上连续,故 .又,故在严格单减,于是,. (2).令,,则由中值定理,存在, 使得 . 又由中值定理,存在,使得,即 . 故 . 例9.证明:. 证明:设,则存在,使得,于是 , , , , , , , , ,. 故 . 例10.设在连续,在可导,,且.证明: (1).存在,使得 ; (2).. 证明:(1).令 , 则由存在,使得 ,, 即 . (2).由(1)得 , 而 ; , 故 ,于是. 课后教学总结 课 外 作 业 习题4.1 :1,2. 习题4.2 :3,6,27. 实 践 与 思 考 单元测