I发音基础知识.docxVIP

第一部分：00组合范例引入oo”发音巧记歌好、脚、站在木毛上，遇到老K发短音(1)好、脚、k前不发长，（good,foot）［u］房间、正午、食物、凉（发长）［u:］，room noon food cool复合词-room中都读短［u］，选择、扫帚、学校中读长［u:］，choose broom schoolwood、动词过去式也读短［u］，不久、月亮、也（太）亮必读长［u:］。soon moon too(2)注：1．good foot football look cook book中要发［u］好脚踢球看菜谱（厨师书） 2．room noon afternoon cool food中发［u:］房间中午到下午凉凉爽爽吃食物 3.classroom reading-room sitting-room 教室、阅览（室）坐着看4. bedroom meeting-room dining-room中发［u］卧室会议室想吃饭5．choose broom school中发［u:］选择扫帚去学校6. took wood understood stood 中发［u］拿起木料明白站（蛋）7．soon moon too中发［u:］很快中午也管饭第二部分：音节学习在26六个字母中元音:a、e、i、o、u、y其余的是辅音。一、音节划分一般来说，一个单词是一个或者多个音节组成，有几个元音就有个几个音节。1．一个音节至少有一个元音字母。即a，e，i，o，或u，有时也可以是y。例如：re／fuse，un／com／for／ta／ble，jum／ping，a／void／ed，gar／lic，for／ty2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r除外），这个辅音字母通常划入右边的音节。例如：stu／dent，o／pen，pa／per，va／cant，fa／tal，pi／lot3．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。例如：mem／ber，les／son，col／lect，shal／low，hap／pen，dis／tant重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。在进行双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如：stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in--deed 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如： a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor多音节词通常在倒数第三个音节重读。例如：el-e-phant con-grat-u-la-tion 词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien-tific im-pression republic；emphatic二、在重读音节中，又分为开音节和闭音节。开音节：1）以发音的元音字母结尾的单节。 例：be，he。2）以元音+辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。例：make，like。3）一个或一组辅音字母 + 一个元音字母或者一个元音字母组合，是一个开音节。元音字母在开音节中按26英文字母发音。注意：say是一个开音节，y属于半元音特出情况时，元音的读音详见/phtml闭音节元音+辅音元音在闭音节里第三：音节划分方法和技巧英语单词在发音的时候，不是一个字母一个字母地来发音的，而是几个字母几个字母地拼起来发音的，因此英语单词叫“拼音文字”，几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分，不同的音节里，要选择字母的不同发音。比如单词China（中国）划分成chi-na两个音节，单词international（国际的）划分成in-ter-na-tio-nal五个音节，单词English（英语）划分成Eng-lish两个音节。 1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴，一个英语音节的样子也与此相似，一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾：音节头 + 音节中 + 音节尾音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。音节中：指字母表中的元音字母及元音组合字母。音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。 2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺，而音节头和尾是都是可以缺的。音节中为什么不能缺呢，因为它是