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企业技能人才评价表一 企业技能人才评价申报表 姓 名 性别 出生年月 贴照片处 身份证号 参加工作 时间 工作单位 工作岗位 原证书职业及等级 原证书编号 文化 程度 申报职业 (工种) 申报 等级 本职业（工种）工龄 申报类别 正常申报□ 越级申报□ 破格申报□ 个人学习和工作简历 （证明材料附后） 企业审查 意见 单位（盖章）： 年 月 日 注：在申报类别后的“□”划“√”，在申报条件栏填写与此相应的、本人所符合的申报条件。 企业技能人才评价表二 工作业绩评审表 评审对象： 评审人员： 评价指标 评价标准 配分 得分 备注 基础部分 现场解决 技术问题 能解决本岗位关键技术难题，为企业创造较高的经济效益 30 技术改造 技术创新 技术水平优秀，在学习、推广、消化、应用国内外先进技术或在企业产品升级换代过程中解决重大技术难题，取得创新成果 20 产品质量 产品产量较高、质量符合技术要求；工作效率和生产效益处于领先水平 15 业务水平 熟练掌握本岗位必备的知识和技能要求；能独立解决本岗位技术难题 10 安全生产 严格执行生产安全操作技术规程，无违章和安全事故 5 传授技艺 能积极参加车间、班组的培训学习，能指导本职业高级工以下人员进行实际操作，并传授专业技术理论知识，所授徒弟多人取得职业资格证书 5 管理能力 有较强的组织协调能力和沟通能力，注重过程控制 5 奖励加分 国家级/省级/地市级/企业级 7 加权 部分 评委加权 3 合计 - 100 注：1．本表所列评价内容，可根据企业实际细化，也可设立否定项（如：出现安全、质量事故，一票否决）。 2．本表基础部分配分为100分。如考评对象在现场解决技术问题、技术改造技术创新和产品质量等方面的业绩明显超出相应评价标准的要求，考评组成员可酌情给予加权分数，每项加权分值以不超过3分为宜。 3．本表由3个以上专业考评小组成员分别打分，最后取平均分。平均得分达到60分及以上者为合格；平均得分超过100分的，可直接认定相应的职业资格。 企业技能人才评价表三 职业道德评价表 评审对象： 评审人员： 评价指标 评价标准 指标属性 配分 得分 备注 忠诚企业 热爱企业，关心集体，工作高标准、严要求，遵规守纪，有较强的奉献精神 15 爱岗敬业 热爱本职工作，工作积极主动，认真细致，精益求精，善于思考，勇于创新，有较强的事业心 15 诚实守信 对待工作忠诚老实，尽职尽责，执业谨慎，信誉至上，责任心强 15 团结协作 团队意识强，有大局观念，善于团结和帮助同事，具有较强沟通能力，与人相处融洽，维护集体利益 15 工作态度 工作积极主动，爱岗敬业，自觉服从工作安排，有大局观念，与同事、用户相处融洽，能虚心听取他人意见和建议，遵守工作纪律，无违纪违规现象 15 遵纪守法 遵守国家法律法规，遵守企业相关条例，无违法、违纪、违规行为 否定项 25 合计 - - 100分 注：1.遵纪守法为否定项，有违法、违纪、违规行为，则职业道德评价为不合格。 2.本表由评审对象所在班组、车间（工段）、人力资源部门（或分厂、分公司）有关人员分别打分，最后取平均分。平均得分达到60分及以上者为合格。 企业技能人才评价表四 工作业绩记录表 姓 名 性别 出生 年月 申报 职业 工作单位及工作岗位 申报 等级 参与项目 技术难题或技术革新过程中存在的问题、采取的对策或解决的方法 （可另附页） 个人所起 的作用 负责□ 独立完成□ 主要参与□ 一般参与□ 创造的效益 单位评价 单位（盖章）： 年 月 日 注：个人所起的作用一栏，在相应选项后的“□”划“√”。 企业技能人才评价表五 高技能人才评价论文答辩评分表 参评人姓名 参评工种 参评等级 所在单位 所在部门 论文题目 论文内容部分（50分） 评定项目 满分 实际成绩 1.论文内容的意义和难度 5 2.论文内容的正确性和真实性 5