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足球培训班训练教案
总时间:90分钟 日程:第一天
练习内容 练习目的 热身、步频
运球练习
小场区比赛 发展肢体协调灵敏性和反应速度
加强团队协作意识,培养良好心理承受能力
提高场区认知、观察分析辨别能力 准备活动20分钟 协调跑接力赛
场区:20x10米
器材:网球、网球拍、标志盘、圈
方法:1、侧滑步移动 2、冲刺到圈内3、圈内牌上颠网球10次4单脚踩圈跑回交替,
分成两组比赛,看哪组先完成
变化:颠网球改成双小臂颠排球
基本部分70分钟 练习一(A区):运球接力赛
场区:起点与旗杆距离10米
器材:球,标志盘4个,旗杆2个
方法:分成两队或更多队,同时从起点脚带球跑,到达旗杆处再绕杆回来,下一人接上,看哪一队先完成
练习二(B区):四门比赛
场区:20 X20米
时间:15分钟
器材:球,标志盘4个,旗杆4个,标志桶4个
方法:两队比赛,有一组攻两侧带有标志桶的两个小球门,另一组则进攻两侧带有旗杆的两个小球门
练习三(C区):传递接力赛
场区:10x15米
方法:一组队员排成两列纵队,两人间距3米左右,按照顺序手传递,另一组中的一人,手拍球运球围方形跑,两组比赛看哪一组先完成。
变化:手传递是必须是反弹接球
练习四(D区):4V4四门比赛
目的:培养协作意识,观察、思维反应能力
场区:20X25米
器材:球,标志盘4个,标志桶4个,旗杆4个
方法:场区内两组比赛,一组得球攻两个旗杆的球门;另一组则攻两个标志桶的球门
要点:1、正确面对胜与负 2、加强团队协作意识 组织形式:练习分成四站循环练习
练习时间:总70分钟,其中练习50分钟(每项12分钟 X 4项),间歇20分钟
注意:练习中按时补水
另:间歇时间中包括跳绳比赛,还包括:换项、补水和调整时间
结束部分(10分钟): 1、游戏、放松 2、检查、询问是否出现伤病 3、小结(主要以表扬、鼓励为主)
足球培训班训练教案
总时间:90分钟 日程:第二天
练习内容 练习目的 热身、速度练习
运球、射门练习
小场区比赛 发展整体小组的团队协作意识
2、培养稳健、专注的心理素质,提高观察分析辨别意识
3、发展身体协调灵敏性和反应能力 准备部分20分钟 两人活动中手球传递 8分钟
移动当中手球传递,包括掷反弹球接球,主要熟悉和感觉球的路线和变化
二、两人夹球比赛(图示) 10分钟
15米跑道,配对分两队进行比赛,每队两人一组用肩膀夹球前进,到达15米处两人改用后背夹球回到起点,下两个球员继续夹球前进。首先完成的队获胜。注意:如果中途球掉下两名球员原地做一个俯卧撑后继续比赛。
场区:球与门距离10米左右
器材:球,标志桶4—6个,活动球门1个
方法:分成两组进行射桶比赛,看哪一组击倒的标志桶多,哪组获胜。增强队员射门兴趣,激发求胜欲望
练习二(B 区):3对3比赛
场区:15X15米
器材:球,篮筐2个
方法:比赛类似于篮球,得球后传球、接球和投篮(篮筐用大桶来代替)
要点:观察能力、认知能力
身体的变化(急停、急转、跳起等)
练习三(C区)运传、球比赛
场区:10x10米
器材:球、标志盘
方法:有一组队员站成六方形传球,另一组的一人围六方形运球,两组比赛看哪一组先完成
练习四(D区):4V4四门比赛
目的:培养协作意识,观察、思维反应能力
场区:20X25米
器材:球,标志盘4个,标志桶4个,旗杆4个
方法:场区内两组比赛,一组得球攻两个旗杆的球门;另一组则攻两个标志桶的球门
要点:1、正确面对胜与负 2、加强团队协作意识 组织形式:练习分成四站循环练习
练习时间:总70分钟,其中练习50分钟(每项12分钟 X 4项),间歇20分钟
注意:练习中按时补水
另:间歇时间中包括网球活动体验,还包括:换项、补水和调整时间
结束部分(10分钟): 1、游戏、放 松 2、检查、询问是否出现伤病 3、小结(主要以表扬、鼓励为主)
足球培训班训练教案
总时间:90分钟 日程:第三天
练习内容 练习目的 热身、协调性
足球游戏
小场区比赛
发展身体灵敏协调性,增强关节小肌肉群力量
加强场区观察分析辨别能力
培养良好心理承受能力
准备部分20分
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