第九课走中国特色社会主义文化发展道路课件(一)分析.pptVIP

复习巩固 1.我们所倡导的大众文化的含义是什么? 2.落后文化和腐朽文化存在的原因是什么? 3.中国特色社会主义文化地位和作用是什么? 4.文化建设的必然要求是什么? 5.如何看待传统文化与外来文化？ 关于高中政治课件相关问题的说明 1、本课件与现行人教版高中政治教材必修1、必修2、必修3、必修4完全配套，可以说一份课件在手，万事无忧，是教师教学的好帮手。 2、本课件具体价格如下： （1）高中政治必修1至必修4课件，课件里有课本上的问题探究题目及参考答案，有综合探究课件，有方法讲解，有重要问题归纳，有课堂练习。每本必修课件300元，如同时需要4本必修课件，合计1200元，优惠价1000元。 （2）高中政治必修1至必修4复习提纲（内含复习提纲题目及答案，对应教材相应页码,包括word文档和课件）可供基础年级复习时用，也可用于高三学生复习夯实基础，每本必修教材复习提纲课件200元，如同时需要4本必修教材复习提纲课件，合计800元，优惠价700元。 （3）高中政治必修1至必修4一轮复习课件，每本必修教材一轮复习课件300元，如同时需要4本必修教材的一轮复习课件，合计1200元，优惠价1000元。 （4）高中政治二轮专题复习课件，合计200元。 （5）高中政治计算题课件200元，传导类选择题课件200元。 需要本课件的老师可以联系：湖北省仙桃市第一中学邓先德老师，联系电QQ1160334867，QQ邮箱1160334867@.邮政编码433000.因上课时不便接听电话，最好短信联系，本人在看到短信后第一时间与您联系。 全盘西化论 中国近代史上主张中国走欧美资本主义道路，全盘西化的政治思潮。出现于戊戌变法时期，形成于20世纪30年代。主要代表有胡适、陈序经等人。全盘西化论在批判封建专制文化、宣传西方科学、民主和自由思想方面，起到一定的积极作用，但是在总体上是一种错误的理论，是一种数典忘祖的民族虚无主义，是不符合中国国情的。 文化复古主义： 是近代产生的一种文化思潮，它是在中西文化的对撞中产生的。康有为、梁启超是其主要代表，认为传统文化的千年道统是不能放弃的，中国文化的唯一出路就是重新确立传统文化的主导地位，他们坚决反对西化主张，要求返回孔孟之道，在社会上提倡尊孔运动，倡导诵经复古。文化复古主义虽然在肯定中国传统文化的作用方面，起到一定作用，但他们死守传统的教条，不肯对传统文化持扬弃的态度，不愿向西方先进文化学习，这是一种食古不化的观念，是完全错误的。 张之洞在《劝学篇》系统提出“中学为体、西学为用”的思想。所谓“中学为体”指以孔孟学为核心的“中学”是中国古老文明的根本，是治国安邦的依据，不可变易。同时承认“中学”中有不足，即缺制造“坚船利炮”的近代工业技术，应借鉴和效仿西方，“取西人之长补我不足矣”。 建设社会主义文化强国，为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路？ 建设社会主义文化强国，为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路？ 2、 建设社会主义文化强国，为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路？ （1）走中国特色社会主义文化发展道路，是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路（P98）。 （2）是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的 （3）是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的 （4）是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的 （5）是由增强国家文化软实力的现实需要决定的 3、中国特色社会主义文化发展道路 （1）什么是中国特色社会主义文化发展道路？ ①这是一条建设先进文化之路 ②这是一条科学发展之路 ③这是一条强基固本之路 ④这是一条以人为本之路 ⑤这是一条改革创新之路 百花齐放，百家争鸣 1951年，毛泽东为中国戏曲研究院题词“百花齐放，推陈出新”；1957年，毛泽东在的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出，“百花齐放、百家争鸣的方针，是促进艺术发展和科学进步的方针，是促进我国的社会主义文化繁荣的方针。” 建设社会主义文化强国的必要性和现实意义 1、文化是一个民族、一个国家的“精神家园”，独特的民族文化是维系一个民族生存发展的精神纽带。建设文化强国有利于增强中华民族的凝聚力和创造力。 2、在当今世界，文化是“软实力”，文化生产力越来越成为综合国力的重要因素，国际竞争越来越表现为文化竞争。