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09年应对上海高考政治四步骤
根据近年政治考试题所呈现的特点,建议大家在高考备考的全过程中,切忌急躁蛮干,要做到合理安排,循序渐进,稳扎稳打。为了更好地搞好2009年高考政治的复习,提出两个注意要点。
(一)注意考试内容的调整和新增加的知识点
高考政治命题以上海市《全日制高级中学政治学科课程标准》和高中三个年级《思想政治》教材为依据。考试内容和要求,知识点内容每年都会有一些调整。同学们要特别注意,因为这些新增加的知识点有些是由于教材修改后新增加的,一般来说,命题教师选择这些知识点命题的可能性较大。
由于“一期课改”和“二期课改”教材并存局面在2008年结束,“一卷二分叉”的命题模式到2008年高考也结束,因此2009年高考政治的命题可能略有变化,包括经济常识、政治常识、哲学常识所占的分值也可能略作调整。
(二)先过基础知识坎
我们都知道一个简单的道理:“题目在书外,答案在书中。”
知识是能力的载体,基础知识是根本,离开了基础,能力就成了无源之水。丢掉基础,就会丢掉高考。
根据上海市政治高考的要求和特点,同学们在备考过程中首先要做到“点”、“线”、“面”结合。所谓的“点”即对每一个知识点的内容把握要清楚;所谓的“线”即对基本知识的掌握要求系统化;所谓的“面”即要以总体上把握知识,还要能结合实际分析适用。
具体可采用四个步骤进行复习:
-第一步:掌握基础知识
基础知识包括基本概念、基本原理。掌握基础知识要按照考试手册所公布的课程标准和相关的基本要求做到“点点清”,也就是对基础知识边边角角都要复习到位,可以把知识点编成一个个问题,然后逐题过关。所谓“清”,一要准确、二要理解,在理解的基础上记忆。
-第二步:编写知识结构
不仅要掌握每一个知识点,还要把握知识点之间内在联系。知识结构的形式可以多样化,例如采取大括号加小括号的形式,或采取网络状的形式等等。
-第三步:根据知识结构,复习基础知识
一边看知识结构,一边全面复习基础知识,检查基础知识是否过关,让自己达到“有书就如无书,无书就如有书”的境界,为分析问题和解决问题打下良好的基础。
-第四步:注意把握知识的逻辑联系
经济常识复习要把握生产力与生产关系、生产与消费、公有制主体与国有经济主导、工业、农业与第三产业、基本经济制度巧分配制度、效率与公平、按劳分配与按生产要素分配、市场调控、对外开放与自力更生等知识的内在联系。
政治常识复习要把握政治与经济、国体与政体、最主要职能与其他职能、社会主义民主与社会主义法制、依法治国与以德治国、物质文明、精神文明与政治文明、政党与政权、党的领导和人民当家作主与依法治国、国家性质与对外政策等知识的内在联系。
把握知识与知识的内在联系,还要整理出完整的线索和脉络,形成立体的知识网络。
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
、设计
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