I团队建设与创新继续教育92分.docxVIP

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I团队建设与创新继续教育92分

11.不论是管理层还是操作层,每日都要进行决策,这要求信息技术时代的人才应该具备何种素质() (单选 )A应变的意识和能力B科学决策的意识和能力C合作的意识和能力D业务专长能力12.企业中负责售后服务的团队是() (单选 )A管理团队B生产团队C营销团队咨询团队13.根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分,资源调查者属于() (单选 )A理智的角色B行动取向的角色C面向人的角色D非正式角色14.团队文化的集中表现是() (单选 )A团队精神B团队能力C团队规范D团队气氛15.有条件要上,没有条件创造条件也要上,体现了何种团队作风() (单选 )A实事求是B雷厉风行C谦虚谨慎D团结互助16.没有规矩,不成方圆,因此团队作风建设要() (单选 )A建立健全各项规章制度B加大监督检查力度C领导者要树立榜样D要树立正确的用人导向17.火车跑得快,全靠车头带,团队作风建设中() (单选 )A建立健全各项规章制度B加大监督检查力度C领导者要树立榜样D强调责任胜于能力18.通过避免破坏性的意见分歧来巩固自己的团队其实是将需要解决的重大问题掩盖起来。提醒我们在团队作风建设中需要() (单选 )A建立以人性脆弱为基础的信任B良性的冲突C坚定不移地行动D心甘情愿付出19.激励机制引入团队建设,是为了() (单选 )A设计高效团队B为员工提供深造的机会C听取员工的意见D支持员工的创造20.使用目标激励法中错误的做法是() (单选 )A目标要明确B目标难度越大越好C提供实现目标的支持性资源D对目标的进展提供反馈信息21.工作者能够对工作的过程和结果独立负责任,有独立处理的权力。这是内在的核心激励因素中的() (单选 )A工作的自主性B工作创造性C工作挑战性D工作任务完整性22.当奖则奖,该罚就罚,这是进行激励时的什么技巧() (单选 )A先教后用激励技巧B公平激励技巧C适度激励技巧D适时激励技巧23.团队激励方式从激励的手段分不包括() (单选 )A威胁的激励B奖励的激励C个人发展的激励D关系型的激励24.不墨守成规体现在有创造能力的人具有哪种特征() (单选 )A自信B激情C开拓D意志25.“头脑风暴法”是利用什么来激发创造力的方法() (单选 )A适度的刺激B社会助长C提倡人才“软流动”D优化创造环境26.具备思维的变通性特点的思维方式是() (单选 )A“中介式思维”B“发散式思维”C“独创性思维”D“两极式思维”27.下列是消极心态的特点的是() (单选 )A悲观B诚实C希望D踏实28.()既是企业资源配置的内在变量又是一个外在变量. (单选 )A政策效应B管理人员变动C市场结构变动D技术进步29.“业务能力强的人往往不太听话,不干活的人往往人缘比较好”,这是导致团队执行力缺乏原因中的() (单选 )A人员不知所措,缺乏贯彻执行的能力B团队缺乏明确的奋斗目标或奋斗理念C执行结构过于复杂,不适合贯彻执行命令D下属贯彻执行时态度不端正30.信任人的领导行为方式最能体现在() (单选 )A礼貌待人B重视普通成员的意见C言行一致D信守诺言31.就企业来说,一般可以按照组织系统的主要职能划分建立() (多选 )A管理团队B生产团队C营销团队咨询团队32.以存续时间为划分标准,团队类型可划分为() (多选 )A长期团队B中期团队C短期团队D周期团队33.凝聚力的三个特征指() (多选 )A相互信任B相互喜欢C相互了解D有强烈的群体归属感34.团队文化建设的措施有() (多选 )A加强成员培训B选择优秀的团队领导C加强团队管理D鼓动全员参与35.改善党的作风建设,要() (多选 )A加强教育B强化监督C廉洁正派,艰苦奋斗D实践实干,有所作为36.促进团队合作的途径包括() (多选 )A设计高效团队B为员工提供深造的机会C听取员工的意见D支持员工的创造37.下列有利于促进团队合作的是() (多选 )A增强领导才能B充分发挥领导的沟通和协调作用C充分发挥领导的激励作用D随着团队的建设和发展灵活决策38.属于被迫型合作的特征的是() (多选 )A权力比较小的人被权力大的管理者所控制B合作程度较高C团队成员的可监督的、可控制的行为是合作的D潜藏着人际冲突和矛盾39.高效团队具有的条件包括() (多选 )A规模比较小B互补的技能C共同的目的D相互之间的责任40.团队激励的要点包括() (多选 )A制定简单易懂并易于衡量的团队目标B让团队成员了解团队的目标C让团队成员了解自己的工作如何影响目标的达成D定期公布团队目标的达成情况41.如何树立创新意识() (多选 )A摒弃依赖相同的程序解答各种问题的保守做法B树立“敢为天下先”的雄心C冲破创造发明高不可攀的思维定势D努力创造一个轻松、活跃、讨论式的学习氛围42.创造型人才应具有的能力包括() (多选 )A发明创造能力B科学

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