研究生入学考试复习指导解析.docVIP

?研究生入学考试复习指导 ?中国电影史部分分为：大陆、台湾、香港?大陆： 1、三四十年代黄金时期、左翼电影、战后电影； 2、十七年电影；3、78年以后至今，新时期电影。?香港： 1、五十年代邵氏电影的崛起；六十年代香港类型电影的发展；2、78年～80年新浪潮以后，徐克、许鞍华等人的崛起；吴宇森的发展；?台湾： 1、六十年代健康、写实电影，琼瑶、武侠电影；2、八十年代初，侯孝贤、杨德昌新电影运动；3、蔡明亮的新新电影。 ?大陆部分 ?一、概貌、中国电影史的第一（见材料） ?二、起步部分?※?1905年，丰泰照相馆第一次尝试拍片《定军山》的历史意义?1、???把电影这一舶来品与中国传统艺术相结合，使电影（影戏）在中国生根并发展开来；?2、???影片已戏曲为内容，为影戏的传统的发展奠定了开端，并且为使电影的语言本土化开了先河。?※?商务印书馆1920年拍摄影片《天女散花》和《春香闹学》（梅兰芳）?※?郑正秋和张石川作为中国电影拓荒者对电影艺术的追求的异同?钟书P12?1、???郑正秋：认为戏剧改良社会，教化民众，以艺术形式进行社会教育，“文以载道”；?2、???张石川：更重视商业性。?※?郑正秋对中国电影的贡献?钟书P13?1、???把原本隶属西方语言的电影引进中国，并力求本土化，做出贡献；?2、???开创电影现实生活从戏剧艺术吸取营养，补充电影的发展；?3、???把自己的戏剧经验和叙事传奇手段艺术结合，创造出适合中国观众观看的家庭伦理剧叙事模式，善于虚构故事情节，引人入胜。?※《孤儿救祖记》作为开放性影片对中国史的意义?钟书P12?1、本片中形成了自己的叙事语言体系，不像以前单出模仿外国；影片从传统文化中吸取创作方法，加以运用；?2、吸取传奇、文明戏等形成自己的叙事方式，形成自己的语言方式；?3、???形成中国家庭伦理剧的规范；?4、???具有影戏风格；?5、???本片商业上的成功，刺激了电影商业性的发展。?※?影戏特点?钟书P14?1、???注重社会教化，郑正秋开创“文以载道”，以褒善贬恶为主题；?2、???依照戏剧原则、冲突叙事；?3、???舞台空间、平面展开人物调度；（多横向）?4、???镜头语言方面多以中近景为主，焦点载第三像部的中间，所谓“中近景语言体系”。?※?明星公司的创作模式、特点?陆书P15?1、???通俗社会片模式上，取材家庭伦理故事为主；?2、???价值判断上，富于社会责任感的改良思想和同情弱者的人道主义取向；?3、???在技术运用上，是以传统文艺的传奇手法和平俗流畅的叙事结构，峰回路转、有头有尾的创作方法为特点，争取了多数市民和观众的支持。 ?三、二十年代中国电影的不同风格、流派?陆书P16?1、???长城派?创办于1921年，华侨李泽源承办；主要特点是拍摄问题剧，提出中心问题，直接面对当时社会现实，达到针砭时事的目的；重要的创作人员是侯曜，他坚信为人生而艺术；侯曜作品中提出一个社会问题和几个各式各样的人生问题，如妇女问题、战争和平问题等尖锐社会焦点。?影片：《弃夫》《春归梦里人》?长城派受到社会舆论好评，认为他曲艺高尚，不失艺术趣味。?2、???神州派?1924.10?汪煦昌创办，认为电影应该陶冶性情，给人潜移默化影响；反对粗制滥造、以牟利为单一目的，他希望能通过潜移默化的方式改造社会。?代表作品注重艺术形式，多位家庭、婚姻、手足情为题材，宣扬人情和人性，希望通过情绪莱感染观众，最终起到潜移默化的作用。?影片：《难为了妹妹》《可怜天下父母心》《好儿子》?神州派主要收到了知识分子的欢迎，认为他是当时出类拔萃的影片，但不为一般平民所接受，所以导致了他商业上的失败，于1927年结束。?3、???上海影戏公司?即上海派、上海群体，但杜宇极其家人为发起人，但杜宇画家出身，所以他认为“影戏是动的美术”，他把绘画经验带到创作中，作品具有追求形式感的唯美倾向。?影片：《海誓》?4、???欧化派?以王元龙、史东山为代表的大中华百合影业公司，在内容上，欧化派表现对西方生活方式和价值观的认同；在造型上，中西风格相糅杂。?影片：《美人计》《王氏四侠》?5、???民粹派/稗史派?天一影片公司为代表，以宣传传统（旧文化）为偏好，从历史传统中找题材，鼓吹传统道德、旧伦理；多拍摄民间故事片，以忠信和平、人类互助为伦理范畴。?6、???明星公司??见前面 ?四、二十年代片种?陆书P25?三个概念：古装片、武侠片、神怪片，1926年下半年开始?1、???古装片?又称“稗史片”，多根据旧文学素材改编为题材，采用人物和故事原型主要来源于评弹数目和演义小说，多直接扮演“才子佳人”或“英雄美人”等传统叙事母题。?影片：《美人计》《西厢记》