（2016年秋季版）七年级历史上册 第1-8课知识要点提纲 华东师大版.docVIP

第1课 北京人 一、人类的起源：人类是从一种古猿进化而来的 二、中国境内的原始人类 1、元谋人（最早）（距今170万年） 2、北京人（距今70--20万年） 3、北京人的“模样”： 额骨低平，眉骨粗壮，嘴巴前伸，双臂运用自如能直立行走 4、北京人的生活： （1）采集、狩猎 （2）使用打制石器（旧石器时代） （3）使用天然火 5、北京人使用天然火与保存火的伟大意义是什么？P5第二段 第2课 原始农业的产生 1、河姆渡遗址和半坡遗址的异同 遗址 生活 区域 自然环 境特征 建筑 形式 农作物 驯养动物 制作陶器 河姆渡遗址 ?长江 流域 ?气候湿润 ?干栏式 ?水稻 ?猪、狗 牛 ?黑陶 半坡 遗址 ?黄河 流域 ?气候干燥 ?半地 穴式 ?粟 ?猪、狗 ?彩陶 当时南北先民都已会制作石器和陶器，考古学上史称使用磨制石器的时代为“新时器时代”。 第3课 神话与历史 一、炎黄的传说 1.炎黄联盟：（1）黄帝，号轩辕氏 时间：距今约5000年 地点：黄河流域 社会地位：部落联盟首领 （2）炎帝：因教民耕种，被尊称为炎帝神农氏。 2.炎黄战蚩尤： 涿鹿之战，蚩尤被打败 3、传说中黄帝时期的发明：黄帝发明船和车、仓颉创造文字、嫘祖发明养蚕缫丝，当时还发明了天文、历法、医药、音律等 4、为什么说中华民族是“炎黄子孙”？　　 答：华夏族是汉族的前身、中华民族的主干成分。因此，中华民族尊奉黄帝、炎帝为祖先，自称是炎黄子孙。 　　　　 二、尧、舜、禹时期 1、相传黄帝之后，黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领：尧、舜、禹 2、传说尧年老时，召开部落联盟会议，推荐继承人，大家推举了舜。舜年老时，也以同样的方式把首领位置让给了禹 3什么是禅让？ 禅让的传说反映了远古时代以原始民主方式推荐首领的历史情形。，这说明了当时还没有形成世袭的政治特权。 4、你认为传说和史实之间的联系是什么？ 神话传说是先民创世的集体记忆，它或多或少能帮助我们复原那些远古时代的历史场景。 第4课 夏的建立与国家的产生 夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家， 尧派鲧治水，鲧曾用堵的方法，治水失败 舜派禹治水，禹用疏的方法治水，成功 禹死后启按照尧舜禅让和舜禹禅让的惯例避位，让伯益作君主。 启通过武力征伐伯益，将其击败后继位。建立夏朝。启建立夏朝，王位世袭制代替禅让制,家天下代替了公天下 国家的产生的原因？ 落联盟内部发生了财富和地位的分化，社会生产力的发展 6、国家产生的标志：一定数量的军队，设有监狱， 各种职守的官员 7、国家的产生是一种进步： 因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但是生产力水平极端低下； 国家的产生，促进生产力进一步发展。为物质、文化的发展繁荣创造了必要的条件。 第5课 上古三代的更替 上古三代：1、上古三代是指：夏商周 2、后来商汤灭夏建立商朝，盘庚时迁都殷称殷商。 一、分封制： 1、分封制的内容是什么？ 由周王把土地、臣民封赐给同姓或异姓贵族，建立起许多诸侯国 2、受分封的诸侯国有：卫、鲁、齐、宋、晋、燕 3、分封者的应尽的义务是什么？ 诸侯必须服从周天子命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。西周结束：公元前771年，犬戎族破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。 一、文字起源的传说：结绳记事，字产生之前的记事方法 二、文字的萌芽：刻画符号——原始文字的雏形 三、甲骨文 1. 定义：在商代，刻在龟甲、兽骨上用以记载占卜情况的文字，称为“甲骨文”。 2. 构字方法：象形、指事、会意、形声 3.地位：甲骨文是目前已知的最早的汉字，已经是一种比较成熟的文字。 4、甲骨文发现的意义： 甲骨文为研究商朝的历史具有极其重要的史料价值。 四、形声表意的方块字——汉字 1.起源：由甲骨文发展而来，是我们祖先智慧的创造和结晶。2.特点：形声表意。 3.汉字的地位： （1）千年不衰；（2）信息时代输入较快捷；（3）联结和维系中华民族的根。 五、青铜器1.青铜铸造 （1）产生：青铜器的铸造可追溯到商以前，至商朝已达到青铜冶炼的成熟时期。 （2）原材料：铜、锡、铅。 （3）地位：青铜冶炼是商周时代手工业中最重要的部门，其工艺技术处于当时世界的前列。 （4）青铜器铸塑模——制范——铸造——冷却加工，母戊鼎是器 一、春秋与战国1.春秋时代（列国并立时代） 周王失去天下共主的地位，王室衰微，诸侯坐大。 春秋五霸：齐桓公，宋襄公，晋文公，秦穆公，楚庄王 战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 二、商鞅变法与秦的强大 1.商鞅变法的历史背景： 社会生产力的进步，封建经济发展的需要，各国争霸的现实压力步 2.商鞅变法的主要内容：书本P40第一段全部 3、商鞅变法的意义