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- 2017-01-12 发布于湖北
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1 1.1.1 集合的含义与表示 第一课时 集合的含义 1 * 问题提出 “集合”是日常生活中的一个常用词 在现代数学中,集合是一种简洁、高雅的数学语言,我们怎样理解数学中的“集合”? * 1 知识探究(一) 考察下列问题: (1)大于3小于11的偶数; (2) 我国的小河流; (3) 非负奇数; (4)方程 x2+1=0 的解; (5)257班的全体同学; (6) 血压很高的人; (7) 著名的数学家; (8)平面直角坐标系内所有第三象限的点; * 1 一般地,我们把研究的对象称为元素,通常用小写拉丁字母a,b,c,…表示;把一些元素组成的总体叫做集合,简称集,通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示. * 1 知识探究(二) 任意一组对象是否都能组成一个集合?集合中的元素有什么特征? 思考1:某单位所有的“帅哥”能否构成一个集合?由此说明什么? 集合中的元素必须是确定的(确定性) 思考2:在一个给定的集合中能否有相同的元素?
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