I图书馆设计任务书.docVIP

图书馆建筑设计 一、课程教学要求： 初步掌握图书馆建筑方案设计的方法与步骤，了解图书馆建筑的基本理论知识。 处理好复杂功能建筑室内与室外空间及造型之间的关系。 训练和培养学生建筑构思和空间组合的能力。 初步理解室内环境的设计原则和建立室内环境设计观念。 初步理解室外环境构成要素与建筑的关系。 进一步掌握具有处理建筑功能、技术、建筑艺术等相互关系和组织空间的能力。 运用工具草图、模型或电脑效果图等表达设计成果。 基本要求 ·平面功能合理 ·空间构成流畅、自然 ·立面注意特色、造型别致 ·注重建筑与环境的关系 二、设计任务书 本图书馆位于某大学校区内，总建筑面积约为7400㎡，总藏书量为55万册，总建筑投资1800万元，选址于科技馆北面，新教科大楼东侧，总用地面积约7120㎡，基地详见附图。 各种用房使用面积分配表 序号 名称 面积（㎡） 序号 名称 面积（㎡） 一 书库 1800 4 阅览管理室 30 1 基本书库 1000 5 参考咨询室 20 2 新书库（区） 340 6 科技情报资料室 20 3 视听、缩微数据库 210 7 技术服务管理室 20 4 密集书库 100 8 视听数据管理室 15 5 保留书库 150 9 照相缩微工作室 90 二 阅览室 1490 10 复印室 60 1 教师阅览室 40座 200 11 各书修整装订室 80 2 科技期刊阅览室 12 美术工作室 20 中文现刊 60座 120 13 计算机房 15 外文期刊 60座 120 14 电教研究室 60 3 电子阅览室 180 4 中文过刊阅览室（30座） 180 五 行政办公及辅助用房 180 5 外文过刊阅览室（30座） 150 馆长室、党总支、行政办公、接待值班、收发、会议、贮藏、总务、活动、休息等用房 6 报刊阅览室（50座） 100 7 缩微资料阅览室（20座） 40 8 视听资料阅览室 80 9 工具书阅览室（20座） 80 六 设备用房 500 10 学生自学室（3个） 240 配电、空调机房、水泵、电梯机房等用房 三 读者公共活动用房 680 1 门厅 180 2 电子检索区 50 3 存物区 4 小型学术报告厅 180 5 陈列展览区 50 总计 5175 6 书店 60 7 咖啡书吧（供应咖啡、饮料） 150 四 技术业务用房 685 总建筑面积——7400㎡ 1 采访交换室 60 卫生间、交通走廊面积自定。 2 编目加工室 120 考虑6—10个汽车停车位和200个自行车停车位。 3 期刊采编室 60 三、图纸内容及要求： 总平面图[1：500]（表示出地段周围环境与建筑物关系；主次出入口处理），可与[1：200]底层平面结合。 平面图[1：200—300]要求表示出各房间门、窗位置、大小；室内固定设备；厅、廊、阳台、楼梯等设置情况；室内外高差、铺面及绿化。 立面2个[1：200—300]要求表示入口立面或沿街立面，画出树、人等立面配景。 剖面1--2个[1：200—300]用封闭线表示，需标明层高及标高。 透视图：外观和室内透视至少各一个，外观透视图大小不可小于40*40CM，室内透视图可适当缩小。 设计说明和面积指标（总建筑面积、总用地面积、建筑密度、建筑容积率、绿化率） 图纸规格统一为A1号图纸 全套图纸表现方法不限。 每张图要有图名（或主题）、姓名、班级、指导教师。 四、进度安排： 周 星期 阶段 工作内容 要求成果 1 一 调研 讲授原理课。熟悉图书馆建筑设计任务书，参观图书馆建筑3--4个。课后收集有关图书馆建筑方面的数据，写出图书馆建筑调研报告一份（图文并茂）。 同时开始第一次徒手草图。内容包括总平面图、体块布局，进行多方案比较。 调研报告 （3月11日交） 1 四 2 一 设计一草 课堂交流，修改一草，确定总平方案。对方案深入发展有较清晰的思路，对一些能体现设计构思的意向有较深入的设计（设计示意）。 3月14日，18日当堂交图评分。 一草图纸： ·A2图纸。 ·总平面构思：1：500，表现建筑、活动场地、道路、绿化的布局等关系。 ·平、立、剖1：300～400，能说明构思的设想。 ·简要说明。 ·其它认为需要的图。 2 四 3 一 3 四 设计二草 方案深入阶段，要求能检讨一草中存在的问题．将草图结合收集到的原始资料进行补充，修改。逐步明确总体布局中的道路、活动场地、绿地、入口、建筑等诸元素的具体定位。对建筑内部功能分区、流线组织、空间组合，外部形体造型等进行深入细化。 3月28日，4月1日当堂交图评分