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马基期末范围
期末范围 一、辨析题 1、我们要高举的马克思主义,就是指由马克思和恩格斯所创立的科学理论体系。 错。我们要高举的马克思主义是从广义上理解的马克思主义…… 2、真理是有用的,所以有用就是真理。 错。这是实用主义真理观,是主观唯心主义真理观的一种典型形式.它否认了真理的客观性,把真理的作用同真理的根据混为一谈。真理之所以为真理不在于有用,而在于它是客观事物及其规律的正确反映。 3、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 对。世界上任何事物的变化,都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备;质变是量变的必然结果。没有一定程度的量的积累,就不可能实现事物的质的变化,所以,我们要重视量的积累。 4、人脑既是意识的物质器官,又是意识的源泉。 错。人脑是意识的器官,但不是意识的源泉。意识在本质上是物质在人脑中的主观映象。意识是物质的产物,其源泉在于客观物质世界。 5、假象就是错觉。 错。假象是指那些以否定方式从反面歪曲地表现本质的现象,是属于客观范畴的东西。错觉是人们对客观事物的错误感知,是属于主观范畴的东西。假象是引起错觉的一个主要原因,但是,假象不是错觉。 6、生产力是不断发展的,这要求我们必须不停顿地变革生产关系。 错。生产力是不断发展的,但并不要求每时每刻不停顿地变革生产关系。生产力只要求变革与它不适合的生产关系,对于适应它的生产关系,不仅不要求变革,而且还要求巩固。 7、实践作为检验认识真理性的标准既是确定的,又是不确定的。(对) 8、对哲学基本问题第二个方面的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的标准。(错,第一方面,课本找答案) 9、绝对真理和相对真理是两种不同的真理。(错,是同一真理的两个不同方面,课本上找答案) 10、有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西不一定有使用价值。(错,有实用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定有实用价值) 11、垄断产生以后,资本主义竞争的程度大大减弱了。(错,垄断没有消除竞争产生的经济条件,垄断必须通过竞争来实现,任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来,所以垄断使竞争变得更加复杂和剧烈) 12、劳动力商品与一般商品的不同之处在于它有特殊的使用价值。 对。动力商品和其他商品一样,也具有价值和使用价值两种属性。但作为特殊商品,其价值和使用价值都有不同于一般商品的特点。劳动力商品使用价值的特点在于它是价值的源泉,而且是大于劳动力价值的源泉,从而能生产出剩余价值。 13、商品的价值量与社会劳动时间成反比,与劳动生产率成正比。 错。商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。社会劳动生产率越高,单位商品所耗费的社会必要劳动时间越少,其价值量越小。所以,商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。 14、劳动产品都是商品。 错。商品是用于交换的劳动产品,如果劳动产品不用于交换,只供自己消费或赠予他人,那就不是商品。只有那些用来供别人、供社会消费的,而且是通过交换才能到别人手中的,才是商品。 15、金银天然不是货币,但货币天然是金银。 对。金银天然不是货币, 货币是社会发展到一定程度的产物。在成为一般等价物前,金银只是金属。由于金银的稀有性,和一定的实用性,而且在大多数的文明里都得到承认,它最适合充当一般等价物,人们在选择货币时,自然而然的选择了金银。 二、简答(答案课本上找) 1、简述意识的能动作用 2、为什么说实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准? 3、如何理解人民群众在创造历史中的决定作用? 4、商品价值形式的发展经历了哪四个阶段? 5、简述剩余价值生产的基本方法。 6、简述资本主义的基本矛盾及其表现。 7、劳动力成为商品的基本条件是什么? 8、价值规律的基本内容和作用是什么? 9、为什么私人劳动与社会劳动的矛盾是私有制商品经济的基本矛盾 10、为什么对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心? 11、简述哲学的基本问题及其内容。 12、简述辩证的否定观的主要内容。 13、为什么说实践对认识具有决定作用? 14、为什么要实现认识过程的第二次飞跃? 15、简述感性认识和理性认识的辩证联系。 三、论述题 1、运用矛盾普遍性和特殊性关系原理,论述我们必须走自己的路,建设有中国特色的社会主义。 ①矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的关系。矛盾普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。二者又是相互联结的,矛盾的普遍性寓于特殊性之中,特殊性又体现着普遍性。 ②矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理,是马克思主义普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础。 ③我国在社会主义建设中,既要坚持社会主义的共性,又要从我国的实际出发,体现出“中国特色”这一个性。一方面,中国的情况不论多么特殊
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