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课题2 二氧化碳制取的研究
学习目标:
1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理,探究实验室中制取二氧化碳的装置。
2、了解实验室中制取气体的思路和方法
学习重点: 探究实验室制二氧化碳的装置,并制取二氧化碳
学习难点:探究实验室制二氧化碳的装置,并制取二氧化碳
评价设计:
1、通过提问检测目标1,达标率100%
2、通过小组讨论,交流展示结果来检测目标2,达标率95%
3、通过评价样题来检测目标2,达标率100%
学习过程:
预习导学
(一)、阅读下列信息,并填写下列空白。
1、二氧化碳的性质信息:(从生活经验和已有事实推测)
(1)把燃烧的木条放入二氧化碳中,木条熄灭,说明 。
(2)打开汽水瓶盖可观察到 ,这个事实说明二氧化碳在水里的溶解性为: ,且二氧化碳能与水反应。
(3)向石灰水中吹气,现象 ,说明二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙[Ca(OH) 2]反应,以此来鉴定二氧化碳气体。
(4)在标准状况下,二氧化碳的密度为1.977 g / L,空气密度为1.293 g / L。说明二氧化碳的密度比空气的密度 。
(5)由(2)和(4)可知,用 法收集二氧化碳气体;由(1)可知
验满方法为 。
(二)、实验室中制取氧气的两套装置,请思考几个问题:
1 、实验室制取气体的装置由哪几部分组成?
2 、确定气体发生装置时应考虑那些因素?
3 、收集气体一般有哪些方法?
4、确定收集装置时应考虑那些因素?
学习研讨
一? 反应原理(活动探究:)
步骤 现象 1 碳酸钠与稀盐酸反应 2 石灰石与稀盐酸反应 3 石灰石与稀硫酸反应 比较这三个实验,分析哪个比较适合于实验室制取二氧化碳气体?为什么?
1.试剂: 或 、 盐酸
2.原理:
气体发生装置取决于 和 。碳酸钙是 固体,盐酸是液体,且反应进行时不需要加热,根据这些特点,可以选择什么样的反应装置?
二、反应装置:
实验室制取二氧化碳和实验室用 制取氧气的反应药品状态、反应条件类似,故可以采用相似的装置来制取。
讨论:
1.长颈漏斗是否可用普通漏斗代替?
2.锥形瓶可否用其他仪器来代替?
3.根据二氧化碳的性质,可以采用什么方法收集二氧化碳?
4、怎样证明生成的气体是二氧化碳?
5.如何检验二氧化碳是否收集满?
三? 收集方法:
四、验满方法: 。
五、讨论实验步骤:要顺利制得二氧化碳应该采取怎样的实验步骤呢/
制二氧化碳一般步骤::组装仪器、 、 装药品、倒稀盐酸、 检验二氧化碳、 、验满
小结:通过已学习过的氧气、二氧化碳的实验室制取,归纳出气体实验室制取的设计思路及方法,必须明确制取气体的顺序是:
1.了解实验室制取气体所需药品及相应的化学反应方程式。
2.根据反应物、生成物的状态及反应条件选择合适的反应装置。
3.根据气体的物理性质(尤其是密度及其在水中的溶解性),选择合适的收集方法及验满方法。
评价样题:
1.实验室制取二氧化碳时,常用 …………( )
A. 木炭和氧气反应 B.煅烧石灰石
C.大理石跟稀盐酸反应 D.大理石跟稀硫酸反应
2.检验集气瓶内二氧化碳是否已收集满,应该采用的正确方法是( )
A.注入紫色石蕊试液?? B.将燃着的木条放在集气瓶口
C.注入澄清的石灰水?? D.将带火星的木条放在集气瓶口
3.小明在实验室里学习制取CO2,他的具体操作步骤如下:
(1)组装仪器后,进行了装置气密性的检查,见图A。请你帮他判断一下,这套装置是否漏气?
(2)他从稀H2SO4、稀HCl中选择了一种酸,与石灰石反应制CO2。想一想他不选另一种酸的理由_________ _。
(3)小明想用图B装置来制取CO2,你认为是否理想?_____________。
(4)请你告诉他集满CO2的集气瓶,应该__________(填“正”或“倒”)放在桌面上。
4、下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)
G
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