第二节弹力分析.ppt

知识要点 形变 结论: * 第二节 弹 力 高中物理新课标人教版 物理必修1 第三章相互作用 观察并思考:是什么力使火箭升空的? 观察并思考:撑杆跳高为什么比普通跳高要高得多? 观察并思考:钓鱼竿为什么会发生弯曲? 观察思考:为什么把弓拉开,箭才能射出? 以上各现象中都借助了同一性质的力，这个力就是本节要研究的力 弹力 形变 弹力的产生 弹力方向的判断 弹力大小 首页 结束 请同学们观察以下三个实验现象: 现象一 现象二 现象三 结论 主页 结束 注意观察：弹簧形状的变化 返回 结束 返回 注意观察：跳板形状的变化 结束 注意观察：竹竿形状的变化 返回 结束 物体的伸长、缩短、弯曲、扭转等等，总之物体的形状或体积的改变，叫做形变. 知识扩展: 用外力作用使物体发生形变，当撤去外力时物体的形变就会消失，恢复原状.物体的这种性质称为弹性，这样的形变称为弹性形变. 主页 结束 弹力的定义:发生弹性形变的物体,由于要恢复原来的形状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力称其为弹力. 这个弹力的施力物体是哪个物体?受力物体又是哪个物体? 提示: 现象一中弹簧与小车之间 现象二中跳板与运动员之间 现象三中竹竿与木板之间 主页 结束 现象一中弹簧与小车之间 现象二中跳板与运动员之间 现象三中竹竿与木板之间 结论 弹簧发生了形变,对小车有弹力的作用 跳板发生了形变,对运动员有弹力的作用 竹竿发生了形变,对木板有弹力的作用 主页 结束 结论: 施力物体:发生弹性形变的物体 受力物体:与发生弹性形变的物体接触的物体 知识扩展: 弹力产生的条件: ① 接触; ② 发生弹性形变 动动脑筋: 在现象一中,弹簧发生弹性形变,要恢复原状,弹簧对小车有弹力的作用.那么,小车对弹簧有弹力的作用吗?根据弹力产生的条件,小车与弹簧有接触,那么小车是否发生形变呢? 答:小车受到弹簧的弹力作用后,也会发生形变,只不过很微小,没有弹簧形变那样明显而已.所以,小车对弹簧也有弹力的作用. 让我们一起来看看微小形变: 现象四 现象五 主页 结束 注意观察啦! 返回 结束 返回 注意观察啦! 结束 人们在日常生活中所说的拉力、压力、支持力等，其实都是弹力. 常见的弹力根据产生的形式通常可划分为两类: 主页 支持面的弹力 绳、弹簧的弹力 观察 思考 例题解析1 例题解析2 结束 实验现象六 实验现象九 实验现象八 实验现象七 看好啦! 返回 结束 看好啦! 返回 结束 看好啦! 返回 结束 看好啦! 返回 结束 看好啦! 返回 结束 例题分析1: 放在水平桌面上的书，由于重力的作用而压迫桌面,使书和桌面同时发生微小的形变.书由于发生微小的形变,对桌面产生垂直于桌面向下的弹力F1,这就是书对桌面的压力;桌面由于发生微小的形变,对书产生垂直于书面向上的弹力F2,这就是桌面对书的支持力. 静止地放在倾斜木板上的书,由于重力的作用也压迫木板,它们都发生微小形变,致使书对木板有垂直于木板斜向下方的压力F1 ,木板对书有垂直于书面斜向上方的支持力F2 . 结论:通常所说的压力和支持力都是弹力. 压力的方向垂直于支持面而指向被压的物体,支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物体. 返回 结束 例题分析2: 挂在电线下面的电灯,由于重力的作用而拉紧电线,使电灯和电线同时发生微小的形变.电灯由于发生微小的形变,对电线产生竖直向下的弹力F1,这就是电灯对电线的拉力;电线由于发生微小的形变,对电灯产生竖直向上的弹力F2,这就是电线对电灯的拉力. 结论:通常所说的拉力也是弹力. 绳的拉力是绳对所拉物体的弹力,方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向. 返回 结束 弹力的大小跟形变的大小有关系,形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力就消失. 对于拉伸形变(或压缩形变)来说,伸长(或缩短)的长度越大,产生的弹力就越大. 例如弹簧伸长或缩短的长度越大,弹力就越大 对于弯曲形变来说,弯曲得越厉害,产生的弹力就越大. 例如把弓拉得越满,箭就射出得越远 用力扭横杆,可以是金属丝发生扭转形变.扭转得越厉害,产生的弹力就越大. 首页 下面我们专门来研究一下弹簧中弹力的大小问题 结束 实验结论:在弹簧弹性限度范围内,弹簧中弹力(F)的大小与弹簧的形变量(△X)成正比关系. 即 F = K·△X 其中K为弹簧的劲度系数，其大小表示弹簧发生单位长度形变所产生的弹力大小。是由弹簧的材料、长度、横截面积等因素决定；单位是N/m. 首页 结束 课堂训练1:如下图所示,求下列各力的方向. 首页 训练2 结束 * * * * *