第二语言获得研究分析.docVIP

第二语言获得研究The study of Second Language Acquisition 第一讲 引言 一 、语言获得 二 、第二语言获得研究 三 、第二语言获得研究的语言学要求 一 、语言获得 语言获得是认知科学的一个子领域。 语言获得是一项与语言学、心理学、哲学、人类学、和大脑科学密切相关的科学研究。 语言获得所研究的是学习者如何利用有限的语言输入建立一个新的语言体系。 儿童母语获得与成人二语获得。 本族语(native language,“NL”)：指孩子学习的第一种语言，也称作主语言(primary language)、母语(morther tongue)或者第一语言(first language, L1) 目的语(target language,“TL”)：指正在学习的语言。 第二语言获得(second language acquisition,“SLA”)：指学习本族语后学习另外一种语言的过程，有时指学习第三种或第四种语言等等。“二语”指一语学习后学习的一门非本族语。 外语学习：指在本族语环境中学习非本族语。通常是在教室环境中进行的。而第二语言获得(狭义)通常是指在该语言环境中学习这门非本族语。可以在教室环境中进行，也可以不在教室环境中进行。 二、第二语言获得研究 研究学习者如何利用有限的第二语言输入建立一个新的语言体系。 第二语言获得研究始于20