招远市第二中学高三数学 专题 不等式复习试题 .docVIP

山东省招远市第二中学高三数学 专题 不等式复习试题 新人教A版 一、复习要求 不等式的概念及性质； 2、不等式的证明； 3、不等式的解法； 4、不等式的应用。 二、学习指导 不等式的性质是证明不等式和解不等式的基础。不等式的基本性质有： 对称性或反身性：abba； 传递性：若ab，bc，则ac； 可加性：aba+cb+c，此法则又称为移项法则； 可乘性：ab，当c0时，acbc；当c0时，acbc。 不等式运算性质： 同向相加：若ab，cd，则a+cb+dab0，cd0，则acbd。 特例：（3）乘方法则：若ab0，n∈N+，则； （4）开方法则：若ab0，n∈N+，则； 倒数法则：若ab0，ab，则。 掌握不等式的性质，应注意： 条件与结论间的对应关系，如是“”符号还是“”符号； 不等式性质的重点是不等号方向，条件与不等号方向是紧密相连的。 2、均值不等式；利用完全平方式的性质，可得a2+b2≥2ab（ab∈R），该不等式可推广为a2+b2≥2|ab|；或变形为|ab|≤； 当a，b≥0时，a+b≥或ab≤. 在具体条件下选择适当的形式。 3、不等式的证明： 不等式证明的常用方法：比较法，公式法，分析法，反证法，换元法，放缩法； 在不等式证明过程中，应注重与不等式的运算性质联合使用； 证明不等式的过程中，放大或缩小应适度。 不等式的解法： 解不等式是寻找