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关于培养职业学校学生实践技能 On the training of practical skills occupation school students 　　论文关键词：案例教学　人力资源管理　实践技能 Keywords: case teaching the practice of human resource management skills 　　论文摘要：本文探讨了什么是案例教学法，人力资源管理专业教学中运用案例教学法的必要性、案例教学法的实施方法以及在案例教学中应该注意的问题，从而加强对学生动手能力和实践技能的培养。 Abstract: This paper discusses what is the case teaching method, the implementation method of necessity, case teaching method is the use of case teaching method in the teaching of human resource management and should pay attention to in the case teaching problems, thus strengthening the training of ability and practical skills of the students. 　　人力资源管理专业近几年在我国发展迅速，但该专业学生实践技能的培养还不够理想。笔者认为：该专业的操作性和实用性很强，对于其课程教学来说，要加强学生实践技能的培养，必须更多地改进教学方法，重视案例教学法在人力资源管理专业教学中的应用。 Human resources management in recent years the rapid development of our country, but the training of practical skills of the students is not ideal. The author thinks: the professional operation and strong practicality, for the teaching, to strengthen the training of students practical skills, must be more to improve teaching methods, pay attention to application of case teaching method in the teaching of human resources management. 　　一、案例教学法是教学结合实践的重要教学方法 A, case teaching method is an important teaching method of teaching with practice. 　　案例教学法是一种教学过程结合实践的、非常有效的实用教学方法，它的主要优点是联系实际、激发兴趣、分享经验和解决问题。 Case teaching method is very effective and practical teaching method, teaching process and practice, its main advantage is to practice, to stimulate interest, experience sharing and problem solving. 　　什么是案例呢？一般来说，案例是指对现实生活中某个事件的真实记录和客观的叙述。这些案例以描述的方式重现了以往发生的事件以及对事件做出的决策、解决办法和得到的结果，而这些记录对我们处理现在或者是未来发生的类似事件有很好的参考价值，所以，案例的方法在教学中得到广泛的使用。在课堂教学中使用案例法进行教学，其目的可归纳为以下三个方面：①将学生置身于模拟的复杂的现实生活环境中；②帮助学生获得分析实际情况的能力；③让学生练习使用在现实生活中所能获得的有限的资料来进行决策，并希望增长学生依据不完全的信息进行决策和采取相应行动的能力。实施案例教学法的关键有两方面，一是使用案例教材，它主要包括：有明确教学目的的案例及相关的阅读材料、与案例相关的教学笔记、根据案例设计的讨论计划、根据讨论计划设计的相应的教学技术等。另一个是要有在教学过程中能够利用这种教材的老师。他们清楚教学的理念，能够设计教学方案，编制教学案例，并熟悉案例教学技术和教学方法。 What is the case? In general, the case is