高二语文试卷聊城市2005--2006学年第一学期中联考.docVIP

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高二语文试卷聊城市2005--2006学年第一学期中联考

聊城市2005--2006学年第一学期中联考 高二语文试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分120分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(共42分) 一、(共18分,每题3分) 1、下列加点字注音有误的一组是( ) A、 寒伧(chen) 日笃( dǔ) 修葺( qì) 长歌当哭(dàng) B、 跋涉(bá) 颤栗(chàn) 缧绁(léi) 杳无音信(yǎo) C、 僭越(jiàn)蕴藉(jiè) 赧然(nǎn) 咬文嚼字(jiáo) D、尺牍(dù) 赡养(shàn) 惊骇(hài) 伺机反扑(sì) 2、下列词语中字形全对的一组是( ) A、渗漉 就犯 提炼 拾人牙慧 B、罹难 箠楚 险衅 陨身不恤 C、逾垣 临摹 付梓 视若草芥 D、提要 追溯 欢跃 曲从命运 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 万竿碧竹,郁郁葱葱,蔚为壮观,透出一派清韵,让人难以 “9·11”事件后,以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽,并呼吁国人保持 因为以极简约表现极丰富,读诗 有时要“猜”。 他过不惯 的退休生活,经常到居委会帮忙。 A、忘怀 镇静 难免 安闲 B、忘怀 镇定 未免 安闲 C、释怀 镇静 未免 轻闲 D、释怀 镇定 难免 轻闲 4、下列语句中熟语运用恰当的一组是( ) 我不是笼统地反对在文学作品中使用方言,能够使人物形象鲜活,乡土气息浓郁;我只是反对不分青红皂白的在文学作品中滥用方言,因为方言过多在一定程度上会影响读者对作品的理解。 天网恢恢,疏而不漏,这伙横行乡里、鱼肉人民的地痞流氓终于身陷囹圄。 许多非法挖沙船在离长江护堤300米以内疯狂挖砂,对长江大堤产生了严重危害,一旦千里长堤溃于一穴,灾难首当其冲会降临到浔阳城头。 我们要采取科学的态度,运用科学的方法,对儒家学说进行挖掘、整理、总结、研究,取其精华,剔其糟粕,既不抱残守缺、照搬照抄,也不数典忘祖、全盘否定。 5、下列各句中,没有语病的一组是( ) 全国学生体质健康调研结果提醒人们,目前我国学生体质健康存在的一些问题,将严重影响着我国21世纪人才的需要。 诱人的幽林秀水,迷人的名胜古迹,在自然科学家眼里是一偌大的宝库,在文史工作者眼里是一部活的史书,而在游客眼里则是一杯浓烈的酒。 我们要在美育中更加自觉地运用非功利式取得巨大的社会功利目的,增强青少年抵制不良精神产品的免疫力。 千岛湖这起重大的杀人案件,从案发到审理,牵动着无数海峡两岸同胞的心。 6、下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) 鲁迅先生说:“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他眼睛。”(《我是怎样做起小说来》)这是鲁迅先生创作体会的真实写照,也是他小说创作经验的总结。 李老师是个闲不住的人,他经常利用节假日家访,了解班上每一位同学的家境如何?家庭教育怎么样?学生在家中每天晚上时候睡觉? 今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。 在竞争日益激烈的的时代里,优势和劣势随时都有可能转化。因此, 我们必须增强忧患意识,要知道“生于忧患,死于安乐。” 二、(12分,每小题3分) 阅读下面文章,完成7—10题。 揭开人类嗅觉之谜 -----2004年诺贝尔医学奖成果解读 理查德·阿克塞尔和琳达·巴克发现了鼻子中具有感受气味功能的蛋白质,并追踪了这些蛋白质是如何把信息传递到大脑的。负责评选诺贝尔医学奖的斯德哥尔摩卡罗琳医学院说,之所以选择这两位科学家,是因为他们增加了人们对“人类对感官中最难解开的谜团之一”的理解。 1991年,阿克塞尔和巴克联合发表了具有里程碑意义的论文,宣布他们发现了由大约1000种基因组成的一个基因大家族,以及与这些基因相对应的相同数目的气味受体种类,而在此之前,对于到底需要多少种气味受体才能区别环境中的气味的问题,科学家只能进行猜测。 随后,阿克赛尔和巴克各自进行独立研究,从分子层面到细胞组织层面清楚地阐明了嗅觉作用机理。 他们发现,人的鼻腔细胞膜上分布着不同的气味受体。人体基因总数的3﹪,即大约1000个基因被用于对气味受体进行编码,以区分不同的气味。而这些气味受体细胞与大脑有直接联系。气味受体细胞被气味分子激活后,就会产生信号。这些信号被传送到大脑其他区域,结合成特定模式。 两位科学家还发现,每个气味受体细胞会对有限的几种相关分子作出反应。绝大多数气味都有多种气体分子组成,其中每种气体分子会激活相应的多个气味受体,这些气味受体进而与大脑其他区域进行信号传递并组合成一定的气味模式。尽管气味

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