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- 2017-01-12 发布于湖北
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滕州市滕西中学七年级数学《3.1 字母能表示什么》课件
第1节 字母能表示什么 北师大版七年级数学上册 1 * 一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿 二只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿 三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿 ………… N只青蛙2n张嘴,2n只眼睛4n条腿 * 1 如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒。 按上面的方式,搭2个正方形需要多少根火柴,搭3个正方形需要多少根火柴。 * 1 按这样的方法搭建10个正方形要多少根火柴呢? 要求 一:列出算式。 二:尽量找出多种计算方法。 …… 4+3 1+3 3x+1 4-1 4+2 10 * 1 4根 3根 3根 3根 …… …… 10个正方形的火柴根数: 4+(10-1)×3 方法一 X个正方形的火柴根数: 4+(X -1)×3 字母可以把数和数量关系简明的表示出来 返回 * 1 1根 3根 3根 3根 …… …… 3根 10个正方形的火柴根数: 1+3×10 方法二 X个正方形的火柴根数: 1+3× X 返回 * 1 1根 …… 1根 1根 1根 1根 1根 1根 1根 多1根 方法三 10个正方形的火柴根数: 10+10+(10+1) X个正方形的火柴根数: X + X +( X +1) 返回 * 1 …… 4根 4根 4根 4根 1根 1根 1根 10个正方形的火柴根数: 4×10-(10-1) 方法四 X个正方形的火柴根数: 4× X-( X-1) 返回 * 1 正方形的
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