：4.1划时代的发现(问题探究式)讲稿.ppt

最近关注热点： 引力波 引力波 1、法拉第去世一年后的1868年，一个美国报童在波士顿的一个旧书摊上买到了几本残缺不全的法拉第著作《电学实验研》 。谁知道：这竟然成了这个人一生中收益最大的投资。他就是：爱迪生。正是爱迪生这样的发明家把法拉第所进行的电学成果转化成实用的电器。 2、爱因斯坦也极力追求反映自然界物质运动规律的简单、和谐与统一的理论体系。他在晚年着力建立引力场与电磁场统一的理论（统一场论），但是，未能成功。 3、1967年，美国的温伯格和巴基斯坦的萨拉姆建立了弱相互作用与电磁场相互作用的规范理论，使物理学意义上的统一场论的研究获得了一个鼓舞人心的成果。 同学们，你相信宇宙规律是简单、和谐与统一的吗？   这节课带给我们的思考 奥斯特发现的电流磁效应，使整个科学界受到了极大的震动，它证实电现象与磁现象是有联系的。法拉第赞扬道：“它突然打开了科学中一个黑暗领域的大门，使其充满光明。” -----奥斯特梦圆“电生磁” 法拉第发现的电磁感应使人们对电和磁内在联系的认识更加完善，宣告了电磁学作为一门统一学科的诞生，为电磁学的发展作出了重大贡献。 ----法拉第心系“磁生电” 科学史上许多重要发现和发明，常被人们有意无意地罩上神秘的光环，似乎科学家都是呼风唤雨的魔术师。但是我们在这里看到，具有闪光思维的奥斯特和法拉第，在做出伟大发现的过程中也受着历史局限性的束缚，也有过“可笑”的疏忽与失误。他们是伟大的，但也是可以学习的真实的人。 麦克斯韦曾就法拉第的著作说道：“他既告诉我们成功的经验，也告诉我们不成功的经验；既告诉我们那些成熟的想法，也告诉我们他的粗糙想法。读者的能力可能远不及他，但是感到的共鸣却常常多于钦佩，并且会引起这样一种信念：如果自己有这样的机会，也会成为一个发现者。” 第四章 电磁感应 学案1 划时代的发现　 雪灾家中断电，打工仔抬发电机回家过年 他们这样做的目的是什么？ 法拉第 最伟大的发现是一个人，他就是： 戴维发现了法拉第，法拉第又发现了什么？ 通过我们这节课的探究，你将发现什么？ 法拉第诞生了 从此，人类的夜晚有了更多光明 发现 发现 同学们，从我刚才所讲的，你们有什么发现？ 发现1： 积极主动，创造机会。 古老而繁华的伦敦是法拉第成长、学习和工作的地方 哲学家康德： “各种自然现象之间是相互联系转化并且是和谐统一的。” 这个思想指导很多科学家产生过很多重大的发现 同学们，你们对这个思想是怎样看的？ 伟大的奥斯特 物理学不再是种现象的零散的罗列，我们要将把整个宇宙纳入在一个体系中。 奥斯特实验：揭示了电流的磁效应 实现了电和磁的 第一次握手。 法拉第赞扬道： “它突然打开了科学中一个黑暗领域的大门，使其充满光明。” 同学们，奥斯特的成功秘诀是什么？但是，他为什么没有取得更大的成功？ 奥斯特实验：揭示了电流的磁效应 诺贝尔奖获得者汤川秀树曾说过：“对以往知识的熟知和对新鲜事物及其发展前景的敏感，是一个人的创造力的源泉。” 看来，奥斯特没有把这种“敏感”继续发扬光大。但法拉第却做到了。 法拉第与磁生电 古人带给我们的启示 思考一个问题：“怎样救落水者？” 常规思维：让人离开水。 让水离开人，可以吗? 古人带给我们的启示 Flash动画： 司马光砸缸 这个故事对你有什么启发？ 如果你知道奥斯特的发现， 你会做出哪些思考？ 法拉第想到了什么？ 古人带给我们的启示 法拉第的思考…… 思考：电和磁应该是对称统一的现象，既然电可以生磁，那么，磁能生电！ 日记 由磁生电！ 发现2： 逆向思维、追求统一。 说干就干，开始行动！ 未显示作用 毫无反应 不行 日记 失败 说干就干，开始行动！ 同学们， 如果你遇到这种情况， 你会怎么办？ 你会放弃吗？ 法拉第没有放弃， 他为什么没有放弃呢？ 说干就干，开始行动！ 　　法拉第在1822年12月、1825年11月、1828年4月作过三次集中的实验研究，均以失败告终。 看来，科学家其实也有许多粗糙的想法和不成功的经验。他们是伟大的，但并不是高不可攀的。 但是，一次次失败让法拉第向命运低头了吗? 没有! 法拉第坚信：任何成功都会有很多崎岖坎坷！ 说干就干，开始行动！ 发现3： 坚持信念、坚韧不拔！ 说干就干，开始行动！ 1831年8月29日 说干就干，开始行动！ 此时此刻，你会怎么做？ 法拉第的思考 “奥斯特实验是用稳恒电流产生了磁场，我的思路是在稳定的磁场中产生电流。会不会这样不行， 电生磁是动态的，自然界是和谐统一的。会不会磁生电也只能在变化、运动的过程中才能产生，也就是只有在磁场产生的那一瞬间才会