平行四边形的性质3..docVIP

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平行四边形的性质3.

19.2 特殊的平行四边形 19.2.1 矩形 要点提示 【重点提示】矩形的性质和常用判别方法的理解和掌握矩形的性质和常用判别方法的综合应用掌握对角线所具有的性质及作用能综合运用性质和判别,进行较复杂图形的证明 3.会解决折纸问题中的折叠矩形纸片问题. 一课三练 【课前自练】(10分钟) ○ 1._____________________的平行四边形叫做矩形. ○ 2.如图,平行四边形ABCD中,∠BAD=90°,对角线AC、BD相交于点O,则∠BAD=_______=_________=_________=90°,△ABC≌__________(只需写出一个),所以AC=___________,既矩形的四角都是_________,矩形的对角线____________. 第2题图 ○ 3.已知:平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=BD,则四边形ABCD是________,理由是______________;OA=OB=OC,由此可以得出直角三角形斜边上的中线等于_______________. △ 4.如第2题图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,对角线AC、BD相交于点O,则AC=______,OD=________. △ 5.如第2题图,在矩形ABCD中,∠AOD=120°,AB=5cm,则AC=______ cm. 【课堂精练】(20分钟,50分) ○ 6.(8分)像平行四边形一样,矩形的两条对角线将矩形分成了____组全等的三角形,其中每一个小三角形都是____三角形且面积相等,每一个大三角形是____三角形. △ 7.(8分)如图,用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形地面,则每块长方形地砖的长和宽分别是( )     A.48cm,12cm   B.48cm,16cm   C.44cm,16cm   D.45cm,15cm. 第7题图 △ 8.(10分)如图,矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于E,若 ∠CAE=15°,求:∠BOE的度数.                           第8题图 △ 9.(10分)求证:平行四边形四个内角的平分线所围成的四边形是一个矩形. ☆ 10.(14分)如图,将矩形ABCD沿着直线BD折叠使点C落在点 C'处,BC'交AD于E,AD=8,AB=4,求△BED的面积。                          第10题图 【课后演练】(20分钟,50分) ○ 11.(6分)矩形的一个角的平分线分矩形一边为1cm和3cm两部分,则这个矩形的面积为____. △ 12.(6分)如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在 AB边上,折痕为AE,再将△AED以ED为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则△CEF的面积为____. 第12题图 △ 13.(8分)已知:如图,在矩形ABCD中,BC=4,AE⊥BD,垂足为E,∠BAE=30o , 则ΔECD的面积是多少? 第13题图 △ 14.(8分)将一矩形纸片剪一刀,使得到的两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形,还能拼成梯形.如图,怎么剪?请画出剪线. 第14题图 △ 15.(10分)如图在矩形ABCD中,P是AD上的一个动点,PE⊥ AC于E,PF⊥ BD于F,AG⊥ BD于G.试问,PE+PF与AG有什么关系?证明你的结论.

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