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模具设计与制造专业 职 业 信 息 评 估 报 告 模具设计与制造专业 职 业 信 息 评 估 报 告 一. 职业信息评估的背景 现在我们已处于大二下学期，对于专科生来说，还有将近一个学期的在校学习时间就要走出校门，先进行半年的实习，走上工作岗位。经过一年半的学习，对自己的专业也有了一定的了解，但很多都是片面的或浅显的，甚至在提到自己的专业和将来从事的职业时，有些人刚到迷茫，不知道现在在校期间应花精力在那些方面，才能使自己在未来的工作中占据主动。 二. 职业信息评估的目的 对于很快就要面临找工作的我们，必须对自己的专业和未来的职业有进一步的了解，知道更多的职业信息，为了能更好的利用在大学的最后这一个学期的学习机会，明确目标，把跟多的精力投入到对将来工作有意义的事中，让自己的学习和进步更有效率，也为了为自己将要面临的就业做好准备。 三. 评估方法: 职业信息大纲——PLACE法 P：Position, 具体职位，经常性任务、工作层次，工作对象等。 L：Location，地理位置，环境，室内或室外，地点的变迁性，安全保障等。 A: Advancement，指工作的升迁通道，提升速度，稳定性和工作保障。 C: Condition of Employment,包含薪水，福利，进修机会以及休假等。 E: Entry Requirement, 该职位所需要的教育程度，资格证书，人格特质，职业兴趣，价值观等。 根据这将进两年得在校学习，通过从专业课老师，辅导员，本专业的学长学姐那里的到得职业信息初步了解，还有听过的一些模具专业招聘会上的情况，听一些同学暑期打工的经验，自己在图书馆资料及互联网上获得的信息，用PLACE法按照职业信息大纲列出如下； ①P：Position具体职位，工作层次，工作对象等。 注塑模中包括了很多的岗位，质保、设计、业务、工艺、加工、测量等方面，每个岗位都有自己的侧重点。现在模具设计专业各方面都涉及。制造类：CAM工程师，CNC工程师。加工中心操作员，车床操作，普通铣床操作，磨床操作，线切割，电火花，热处理，晒纹，模具抛光。钻床还有钳工设计类：模具设计师，工艺工程师一般的厂从学校里面招人过来都是要让他去车间实习或是当学徒的习3到6个月的,然后再调到设计的.其实就业的话，证书都不是最重要的。据我们对客户的调查大部分企业都看重的经验。如果你要考的话也可以告诉你，首先要考三级模具设计师证，然后是二级、一级。Pre/E证比较使用。 以上是用PLACE法按照职业信息大纲做的一些简单的职业信息评估。 四．获得职业信息的另一种重要途径——生涯人物访谈 生涯人物访谈，就是通过对同一行业中数位资深工作者的深入交流获取职业信息的一种方法。但可以检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，可以了解到工作者的内心感受。Pro/E或UG作图是模具设计中应用很广的重要工具，不管是自己学习还是参加培训学习，最总要的是把这门技术学到手，这个很重要。其他像一些经验上的东西，在校大学生身上还很少，就是要做好毕业设计模具课程设计，积累初步的经验。另外就是暑假期间可以到一些模具厂找个短期的工作，算是提前实习一下，在工作前积累一些初步的经验。对于第一次应聘上的工作岗位很重要。 问：学历对咱们干模具的重要程度怎样，是今年直接就业，还是升本甚至考研好些？ 答：总体上说，像我们这些技术工来说，学历并不是太重要，专业技能和经验，对于应聘企业单位来说更为看重。在应聘时还是看的是实打实的技术和能力。把升本的两年得时间用在在工作岗位上积累经验，尤其是从事的就是自己喜欢的岗位，或对自己在模具专业上走的更远，做的更强有很大关联的岗位上锻炼的话，毕业后直接工作效率值还是比较高的。但怎么说呢，升本和考研也有很大好处，不同的学历，说明在校接受专业学习的时间和学习的深度都比专科要强，所以就业后的职业起点就不一样，很现实的一点，可能在同一个单位，同样开发相同的产品，该处相同的成果，学历高的工资一般总比专科高，这也是现实。所以如果家里经济条件允许的话，升本也是很好的。 问：学习我们这个专业的，到时候工作的就业岗位有哪些类型，薪资待遇怎样？ 答：看自己学的怎么样了，注塑模中包括了很多的岗位，质保、设计、业务、工艺、加工、测量等方面，每个岗位都有自己的侧重点。现在模具设计专业各方面都涉及。 刚出来工作的话，建议你不要抱太高的希望。让你直接到工厂做模具设计几乎是不可能的，除非那里急需要你这样的人才！ 从基础开始学起也是一件好事！毕业出来工作尽量找个绘图员的工作，先帮它们画画图，有时间就模仿模具设计师的构思。 呆在那里一年半载的，你也学到了不少，到时候在学模具设计那才是最好的选择！设计类和