江苏省句容市黄梅中学2013届九年级语文下学期期中试题..doc

江苏省句容市黄梅中学2013届九年级语文下学期期中试题 一、积累运用（23分） １．阅读下列语段，根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分） 微风轻抚着院里的杨树，墙角边几株嫩黄的小草羞涩的探出头，这是个静谧（ ▲ ）午后，我拖着沉重的双腿迈进这个jiǒng（ ▲ ）迫、破落的家。一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去，忽然，又以一个优美的姿势滑向空中。黑暗的屋里，一个苍老的面容hè（ ▲ ）然呈现在我面前，憔悴而失落的目光游离在我脸上，失败彻底打破了这个家庭的梦想，我和父亲面面相觑（ ▲ ）……，我羞愧地低下了头。 ２．默写。（6分） ① ▲ ，都护在燕然。（王维《使至塞上》） ②晓镜但愁云鬓改， ▲ 。（李商隐《无题》） ③ ▲ ，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。（《破阵子》） ④金樽清酒斗十千， ▲ 。（李白《行路难》） ⑤无丝竹之乱耳， ▲ 。（刘禹锡《陋室铭》） ⑥ ▲ ，小人长戚戚。（《论语·述而》） ３．名著阅读。（5分） （1）下列关于文学名著的解说，不正确的一项是（） （2）小说中典型环境的设置有助于推动情节的发展，这一点在《水浒传》中有充分的体现。例如吴用正是利用如火的炎热天气设下计谋，从而巧妙地 ▲ （事件）。在这个事件中，杨志等人也是因为暑热难耐，口干舌燥， ▲ （细节）才中了吴用等人的计谋。又如风雪山神庙手刃仇人这一事件中，正是数九隆冬的连天大雪压倒了 ▲ （人物）居住的草厅，才使得他到山神庙安身，从而听到陆谦等人的谈话，进而杀敌复仇。（3分） 4．下面语段每句都有语病，请加以改正。（3分） ①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。通过开展发送红色短信活动，③我们可以在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。 (1)第①处词语赘余，应删去 ▲ (2)第②处搭配不当，将 ▲ 改为 ▲ (3)第③处语序不当，应调整为 ▲ 三、综合性学习（共分） 近年来，首都市民对生态环境的质量要求越来越高。为此，北京市政府做出了启动京城平原造林工程的重大决策。某社区为此要开辟宣传专栏，请你完成下面的任务。 分析下面的图表和文字材料，概括北京市平原地区森林资源的现状。（分） ??????? ?????????????????????????（数据来源：2012年2月27日《新京报》） 现状是：?????? ６．阅读下面文字，概括北京市延庆和怀柔两个区县平原造林的三个主要特点。（3分） 特点是：???????????▲????????▲??? ７．下面是该社区宣传专栏中的一则材料，居委会王主任已经据此写好了小标题的前半句，请你续写下半句。（要求：与上句语意相关，句式相同，字数相等）（2分） ?? 上半句：??? 下半句：???? ????? ▲? 二、阅读理解 （47分） 古诗词阅读。（5分） 绝 句 唐.杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年。 ８．本首诗第一、二两句描绘出了一幅怎样的图景？（2分） ▲ ９．这首诗的景和情是怎样融合在一起的，抒发了作者怎样的情感？（3分） ▲ （二）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成8—13题。（13分） 【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允