I大学生职业生涯规划书2.docVIP

大学生职业生涯规划书 姓名 学校四川绵阳音乐学院 专业 10级影视评论与编导 联系方式 邮箱 引言： 职业生涯规划指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行评测，分析，总结的基础上，对自己兴趣，爱好，能力等特点进行综合分析和权衡，结合时代的特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳职业的奋斗目标，并为实现目标做出行之有效的安排。职业的选择关乎一个人的人生发展，在很大的程度上，人的价值体现是通过职业来实现的。 然而，由于职业发展教育在我国基础教育中缺失，因此在大学期间，我们除了进行知识的学习，技能的培养之外，还要通过各种职业生涯探索活动，增进职业生涯的了解，并逐步明确职业的发展方向，以制定具体的职业生涯计划，为未来的职业选择做好充分的准备，职业生涯规划比赛就是进行职业探索非常好的方式。 职业生涯是我们人生规划的重要组成部分，很大程度上你的职业决定了你的人生轨迹，生活方式，生活质量等等方面。所以对我们的职业做出审慎周密的规划显得更为意义重大。 我将在这本规划书里呈现我的详细的职业生涯规划，根据5what规划方法，从what am I?What do I want? What can I do? What do support me? What can I be in the end?五个问题入手，通过对自我深入的剖析而全面的认识自己，依靠科学的评估方法来确定与自己条件相匹配的职业目标，并制定行之有效的措施去实现目标。 What am I? 每一个人都是由生理我和心理我构成。生理我指一个人对自己的身体机能，外貌，体能等生理特征做出全面的认识。心理我指一个人对自己的价值观，性格，兴趣，情感，能力等心理特征的认识。 职业生涯规划从认识自我开始 生理我 姓名： 出生日期： 性别：女 身高： 体重： 容貌：容貌端正，没有任何身体缺陷 心理我 品德表现：（1）认真严肃对待四项基本原则，非常关心对国家发展和时事政治，积极参加各种政治理论学习以及政治理论竞赛，确立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。（2）自觉遵守国家的法律、法令和学校的各项规章制度以及维护学校和社会稳定，积极参加各项集体活动和党团组织生活，妥善处理国家、集体与个人三者之间利益关系，具有社会责任感和集体荣誉感。（3）自觉遵守社会公德和校园公共秩序；遵从学术规范，恪守学术道德；爱护公共财物和公共设施，节约水电和爱惜粮食；诚实守信，尊敬师长，团结协作，乐于助人，讲究卫生，举止得体。 总结：思想道德的综合测评为满分 学习表现：（1）具有正确的专业思想、积极的学习动机和学习态度；具有奋发向上、拼搏进取、自强不息的学习品质；具有勤奋好学、刻苦钻研、积极实践和勇于创新的学习精神。（2）专业学习成绩均分85分，班级排名居中。（3）专业技能水平：计算机已经通过江苏省一级，英语已经通过全国四级，普通话存在问题，需要进一步提高。（4）发表的学术论文数量太少，对本专业的研究不够深入，参与的文体活动偏少，且在参与的活动中没有取得卓著的成绩。 总结：具有积极和刻苦的学习态度，但是学习成绩不够突出，显得比较平凡。 身体素质：（1）身体健康，没有疾病（2）每周能够坚持锻炼不少于2次，持续时间每次半个小时（3）积极地参加学校和院里举办的体育竞赛活动。（4）心理很健康，没有心理疾病。 工作能力表现：（1）大一一年已经参加不下10次的志愿服务，累计时间超过50个小时，并被评为校志愿者协会优秀工作者（2）连任班级的学习委员（3）2010年暑期在公司实习一个月（4）鉴于测评结果，的优势职业类型是文艺型(C型)和企业型(E型)。文艺型(C型)?1.该类型的人具有丰富的想象力和很强的创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果； ????2.该类型的人具有一定的艺术才能和个性，喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的个性，实现自身的价值； ????3.该类型的人做事理想化，凭直觉对事物做出判断，追求完美，不重实际； ????4.该类型的人善于表达，感情丰富、敏感，容易情绪化。 ??1.该类型的人喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受； ????2.该类型的人组织能力与操作能力相对较弱，不善于事务性工作； ????3.该类型的人灵活多变，能够接受不确定性，反对墨守成规，适合自由的、有自我表现机会的工作。 ????在职业发展过程中，这种职业倾向的人可以充分发挥自己的艺术、直觉、想象和创造能力，发挥自己勤于自我反省的特长；此外，注意进一步增强自己处理实际事务的能力。演员、导演、室内装饰设计师、主持人、化妆师、摄影师、歌唱家、乐队指挥、小说家、诗人、剧作家等。 企业型?1.该类型的人精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、