第五部分专题二2分析.ppt

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第五部分专题二2分析

专题二 辨析并修改病句(二) 龙 猫 2015年12月12日 【三项积累】成分赘余资料集成 1.杀人的刽子手 2.无声的潜台词 3.胜利的捷报 4.不必要的浪费 5.第一部处女作 6.最高顶点 7.过高的奢望 8.罕见奇观 9.当前工作的当务之急 10.偶然邂逅;邂逅相遇 11.十分酷爱 12.心里由衷的 13.亲眼目睹 14.前来莅临指导 15.过于溺爱 16.一天天日臻完善 17.公开宣称 18.免费赠送 19.白白地虚度 20.随便苟同 【三项积累】成分赘余资料集成 21.非常(十分)巨大 22.非常奇缺 23.极其罕见 24.诉诸于 25.这其中 26.涉及到波及到 27.来自于 28.国际间人际间 29.截至到 30.报刊杂志 31.破天荒第一次 32.第一个首创 33.凯旋归来 34.提出质疑 35.庆祝国庆60周年 36.百姓生灵涂炭 37.妄自菲薄自己 38.真知灼见的意见 39.难言之隐的苦衷 40.忍俊不禁的笑起来 【三项积累】成分赘余资料集成 41.溢于言表之外 42.三令五申的强调 43.耿耿于怀至今难忘 44.众多莘莘学子 45.浑身遍体鳞伤 46.显得相形见绌 47.独自孑然一身 48.让人贻笑大方 49.没想到受到不虞之誉 50.各种形形色色 【三项积累】成分赘余资料集成 二、常见赘余语病例析 所谓赘余,是指一个结构完整、句意明晰的句子,表达上使用了不必要的词语作句子组成部分。它是病句中的一个重要类型。 现对中学语文常见赘余语病例析如下: 【三项积累】成分赘余资料集成 【三项积累】成分赘余资料集成 【三项积累】成分赘余资料集成 【三项积累】成分赘余资料集成 四、结构混乱 第1组:句式杂糅 ①关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。(“采用……说法”和“以……为准”句式杂糅在一起) ②规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标,打造以合肥为核心,包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市的大合肥城市圈。(把……为目标”句式杂糅,可将第二个“为”改成“的”或者在“把”前加“以”。) ③来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。(“用于……的治疗”和“作为……的治疗费用”两种句式杂糅,选用其中一种句式即可) 四、结构混乱 第2组:中途易辙 ①随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。(去掉“建成”,并在“等”后面加上“信用信息”) ②当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。(在“是一个”前加“这个时代”) ③中央电视台自从1983年成功地举办了第一届春节联欢晚会之后,在此后的三十多年间,看春晚就像贴春联、吃饺子一样,成为中国特有的“春节文化现象”。(将“自从”调至“中央电视台”前) 四、结构混乱 第3组:藕断丝连 ①音乐剧是19世纪末诞生的,它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性,使它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。(去掉“使”或在“使”字前加上“这”) ②瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”,这一成果有助于未来的癌症防治,但距离相应药物的问世还需要很多年的深入研究。(掉“距离”或改为“距离相应药物的问世还需要很多年”) ③你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力之后,才能与读者见面的。(“要出版一本译作是要多少人的努力”和“一本译作是要经过多少人的努力之后,才能与读者见面的”粘连在一起) 五、表意不明 第1组:指代不明 ①搜集史料不容易,鉴定和应用史料更不容易,中国过去的大部分文学家主要力量就用在这方面。(“这方面”指代不明) ②曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想。(“还是个十来岁的少年”究竟是指“我”还是指“你”,指代不明) ③美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。(“此”指代不明) 五、表意不明 第2组:对象不明 ①学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。(究竟是想说“中小学”还是想说“经典诵读活动”) ②孩子们很喜欢离休干部李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。(“一来到这里就有说有笑,十分高兴”既可以看作承前省略主语“孩子们”的谓语,也可以指李大伯的行为。) 五、表意不明 第3组:修饰两可导致歧义 ①今年4月底,墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感,世界卫生组织对此高度重视,并迅速采取了一系列紧急应对措施。(修

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