科教版八年级下册第二课——哭泣的自然解析.ppt

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科教版八年级下册第二课——哭泣的自然解析

★以上材料反映了什么趋势? ★就减缓这种趋势你有哪些建议? 能源匮乏的原因: 1、不合理开发和利用 2、人口过多 3、过度消耗 后果: 阻碍经济和社会的发展,影响可持续发展。 第二部分:环境被破坏 2013年伊始,中国持续数天的雾霾天气已经引发全球关注 ●你对自己的生活环境满意吗? ●你了解地球的环境状况吗? 内蒙古全部草原均现退化 只能在地图上看见蔚蓝 ????????来源:新华网 我国90%的天然草原存在不同程度的退化 其中严重退化的近180万平方千米, 目前仍以每年2万平方千米的速度退化。 自然环境被破坏 世界银行在2007年的一份报告中估计中国的 10条主要江河流域的监测站数据显示,40%的水资源被污染 科教版八年级下册 第一部分:资源在枯竭 ◆人类生存和发展离不开哪些资源? ◆你了解这些资源的现状吗? 自然资源日趋枯竭表现在: 1、物种减少 2、土地荒漠化 3、水资源短缺 4、能源匮乏 2003年世界自然保护联盟(简称IUCN)宣布:濒临灭绝的物种已达到12259种,此外762种植物和动物已经灭绝,58种动植物仅存活在人工培育的环境中。而这几乎都是由人类造成的。 专家们的估算是:目前物种灭绝的速度要比自然规律条件下高出1千倍到1万倍。最触目惊心的警告是:每一小时就有3个物种永远从地球上消失。是的!一个小时灭绝3个物种! 世界因它们 而精彩 物种减少的原因 由于人类的乱砍滥伐乱捕和环境污染,全世界的物种正在以每天几十种的速度消失。 一个物种灭绝之后,就永不再生,而由于食物链的作用,地球上每消失一个物种,往往就有10~30种依附于这个物种的其他物种也随之消失。P8 已灭绝的物种 巴厘虎:1931灭绝 斑驴:1883年灭绝 加拿大荒地盘羊:1910年灭绝 “长江女神”白鳍豚:21世纪初灭绝 请列举我国有哪些濒危动植物: 动物: 金丝猴 蜂猴 熊猫 扬子鳄 藏羚羊 雪莲 水杉 红花木莲 珙桐-鸽子树 银杏树 ●植物: ★以上资料反映了怎样的状况? ★造成这种状况的罪魁祸首是谁? ★你打算如何与动植物相处? 江西资溪野生动物遭疯狂猎杀 猕猴、黄麂、野猪、大雁等贩卖销售已形成巨大利益链 生物多样性减少的危害: 生物多样性的减少,必将恶化人类的生存环境,限制人类生存发展的机会,甚至严重威胁人类的生存与发展。P9 2013 19个 截止2009年底,我国荒漠化面积 为262.37万平方公里,沙化面积 为173.11万平方公里,两者约为国土面积的45.36%。 甘肃民勤县西渠镇字云村群众在用麦草压沙 全国最近沙化普查显示:5年间,民勤县监测区内耕地的风蚀沙化面积增加了15万亩,荒漠化面积达2250万亩,占全县国土面积的94.5%,绿洲只剩5.5%。 ★以上资料反映了怎样的严峻现实? ★造成这种现状的原因有哪些? 西北地区土地荒漠化的因素 土地荒漠化的原因: 人类活动的影响,如对森林的过度砍伐,对草原的过度放牧、过度开垦等,土地荒漠化的现象越来越严重。P9 当然还包括自然原因:气候干旱,水资源短缺。 沙尘暴 沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。 P10讨论题:沙尘暴对我们生活的影响及其产生的根源? 后果或危害: 1、耕地减少 2、水土流失严重 3、人类居住条件恶劣 采取措施: 1、保护现有植物,禁止乱砍滥伐 2、退耕还林、还草 3、造林种草 地球上的水资源有97%被盐化,仅有3%可直接利用的淡水资源 ,目前,全球约15亿人口面临淡水不足,其中26个国家的3亿人口完全生活在缺水状态。预计到2025年,全世界将有30亿人口缺水,涉及的国家和地区达40多个。21世纪水资源正在变成一种宝贵的稀缺资源,水资源问题已不仅仅是资源问题,更成为关系到国家经济、社会可持续发展和长治久安的重大战略问题。中国水资源总量居世界第六位,人均占有量约为世界人均的1/4,在世界153个国家中居第88位。回顾历史,是水养育了人类,造就了文明。两河流域兴起了古巴比伦文明,尼罗河创造了古埃及文明,黄河是中华文明的发源地,海洋使古希腊文明一度辉煌。但今天,水却成为人类生存的障碍。1977年,联合国警告全世界:“水不久将成为一项严重的社会危机,石油危机之后的下一个危机是水”。 水是生命之源 如果还不珍惜,人类的最后一滴水将与血等价----佚名 水是农业之本 ◆以上材料反映了怎样的现状? ◆造成这种状况的原因有哪些? ◆你家乡的水资源状况如何? 造成水资源紧缺的原因: ⑴大量的湖泊、江河被污染; ⑵工农业和生活用水浪费惊人; ⑶规划失当,造成水资源分配不均; 中国水资源利用率只有40%,而发达国家可以达到75%。中国现有有效灌溉面积8.1亿亩中,95%以上仍采用传统漫灌技术。渠道

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