I大学计算机基础教学大纲公共课.docVIP

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I大学计算机基础教学大纲公共课

《大学计算机基础》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 1051023 课程类别 基础课● 专业课○ 专业基础课○ 专业选修课○ 公共选修课○ 中文名称 大学计算机基础 面向对象 全院非计算机专业 开课单位 计算机与信息技术系 总学时 48(理论: 24 实验: 24 ) 学 分 3 先修课程 无 后续课程 数据库技术 二、课程性质、地位和任务 《大学计算机基础》是非计算机专业学生必修的公共基础课。内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,通过本课程的学习,使大学生掌握计算机科学的最基本理论和知识;具备基本的微机操作和实用技能;能够使用典型的系统软件和应用软件;具备在网上获取和交流信息的能力。 三、课程基本要求 1、掌握计算机科学的基本概念和基本知识 2、理解计算机的基本结构与工作原理 3、了解计算机高级语言与程序设计 4、了解计算机系统软件与应用软件 5、掌握常用操作系统的使用方法 6、掌握常用办公软件的使用方法 7、了解计算机网络和信息安全技术 8、了解多媒体技术及其应用 四、课程内容 第1章 计算机基础知识 1.1 计算机的、发展、、应用了解计算机的基本知识和主要应用48 六、课程教材及主要参考资料 教材: [1]于萍.大学计算机基础教程.北京:清华大学出版社 2013.3第1版 七、课程考核方式及成绩评定 1、闭卷上机考试。 2、期末总评=期末成绩×70%+平时成绩×30% 《大学计算机基础》实验教学大纲 课程代码 1051023 课程类别 基础课● 专业课○ 专业基础课○ 专业选修课○ 公共选修课○ 中文名称 大学计算机基础 面向对象 非计算机专业 开课单位 计算机与信息技术系 学时 24 实验课性质 非独立设课 一、实验教学目的 本实验是重要实践环节,旨在培养生的计算机文化素质和应用计算机的基本能力。通过本课程,能巩固和加深课堂教学内容,提高学生使用和操作计算机的能力使学生掌握使用和操作计算机的基本技能,操作系统的使用方法,、电子表格、幻灯片制作软件的使用及计算机网络的操作。 1.掌握计算机基本常用操作; 2.掌握Windows7操作系统常用操作和管理; 3.熟练掌握MS-Office2010办公自动化套装软件中的文字处理Word、电子表格Excel及演示文稿PowerPoint的操作和使用; 4.掌握电子邮件软件的设置和电子邮件的使用,能在Internet上浏览、查找信息;能够使用杀毒软件防、杀病毒。 三、实验内容、学时分配及主要仪器设备 序号 实验项目名称 实 验 内 容 学时分配 实验 类型 实验要求 已开/未开 1 计算机基本操作 计算机基本配置 鼠标和键盘的基本操作 键盘指法 2 验证型 必做 已开 2 Windows 7基本操作 Windows 7界面和窗口的操作 文件和文件夹管理 系统设置 4 验证型 必做 已开 3 Word 2010基本操作 Word文档的建立、输入、编辑及排版操作 表格的创建和编辑 非文本对象的插入与编辑 6 验证型 必做 已开 序号 实验项目名称 实 验 内 容 学时分配 实验 类型 实验要求 已开/未开 4 Excel 2010基本操作 工作表建立及其格式化 公式的使用 图表管理与分析 6 设计型 必做 已开 5 PowerPoint2010基本操作 演示文稿和幻灯片的创建与编辑排版 幻灯片对象插入与格式设置 幻灯片放映 4 设计型 必做 已开 6 Internet基本操作 IE浏览器的使用 Internet信息搜索 收发电子邮件 2 验证型 必做 已开 主要仪器设备:微机、Windows 7、Office 2010 四、实验教材、参考书 [1] 于萍.大学计算机基础实验教程.北京:清华大学出版社 2013.7第1版 五、考核方式 本门课程对实验的考核通过平时上机实验情况与上机作业情况,由教师确定。实验成绩记入平时成绩。

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