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第一章 绪 论 一、填空 1．（P2）社会属性、生物属性 2．（P2）人口变动 3．（P2）自然变动、迁移变动、社会变动 4．（P5）17世纪、约翰·格兰特 5．（P6）人口理论、人口统计学、部门人口学 二、名词解释 1．(P1) 答：人口学是对人口，主要是对其数量、结构和发展进行科学研究的一门学科。 2．(P1) 答；人口是由有生命的个人锁组成的集合，是指生活在一定的社会生产方式下，在一定时间、一定地域，由一定的社会关系联系起来，有一定数量和质量的有生命的个人所形成的不断运动的社会群体。 3．(P2) 答：人口变动指人口状况随着人口自身以及社会、经济、环境等因素的变化而不断发生的变化。 4．(P2) 答：人口问题指由于人口变量的变化而导致的人口系统内部运行的失衡现象，以及人口系统与社会经济系统和资源环境系统在相互作用中的矛盾冲突。 三、简答题 1．（P1） 答：人能主动地适应自然，形成社会，从事能动的社会生产，通过自己的智慧和劳动改造自然，以满足自身生存和发展的需要。 2．（P3） 答：（1）老龄化迅速发展；（2）地球人口压力持续加重；（3）贫困人口绝对量持续扩大，贫富悬殊加大，贫困加剧；（4）人口发展不均衡，各地面临的人口问题差异很大。 3．（P4） 答：（1）人口规模持续扩大；（2）劳动力资源异常丰富；（3）农村剩余劳动力持续增长；（4）流动人口数量扩大；（5）人口老龄化加剧；（6）人口出生性别比偏高的问题显性化；（7）人口的科技素质和教育水平偏低，不能适应现代化建设的需要；（8）非农化和城镇化进程加速，使“城市病”、城乡矛盾、区域发展不平衡等已经存在的问题更加尖锐。 四、论述题 （P7） 答：中国对人口问题的系统研究始于20世纪。20世纪20-30年代曾经有学者从社会学、人口学、经济学和地理学的角度对中国人口进行研究，但因连绵的战争中断；新中国成立以来，20世纪50年代以马寅初为代表的有识之士对中国人口问题进行了积极的探索；但受政治运动的影响，整个20世纪60年代和70年代前半期成为中国人口科学的禁锢时期；“文化大革命”结束后，特别是改革开放以后，是我国人口科学研究复苏和蓬勃发展的时期。 第二章 人口增长历史 一、填空 1．（P13）中国 2．（P18）欧洲类型 3．（P20）五 4．（P24）计划生育 二、名词解释 1．（P15） 答：人口转变理论是一种联系社会经济发展，以人口发展过程及其演变的主要阶段为研究对象的人口理论。 2.（P15） 答：人口转变指人口再生产类型的转变和过渡。 三、简答题 1. （P17） 答：（1）由原始人口再生产类型转变为传统人口再生产类型，发生在原始公社生产方式的后期；（2）由传统人口再生产类型转变为现代人口再生产类型，发生在产业革命后。 2．（P26） 答：提倡晚婚晚育，少生优生；提倡一对夫妇只生育一个孩子。国家干部和职工、城镇居民有特殊情况经过批准可以生育第二个孩子外，一对夫妇只生育一个孩子。农村也要提倡一堆夫妇只生育一个孩子。某些群众确有实际困难，经过批准可以间隔几年以后生育第二个孩子。 3．（P27） 答：（1）经济发展受到牵制；（2）资源日益紧张；（3）环境问题严重；（4）社会压力和社会问题日益凸现。 第三章 人口学基本理论 一、填空 1.（P31）宏观 2.（P37）负载 3.（P37）人口爆炸 4.（P40）乐观主义 二、名词解释 1．（P35） 答：人口压力指人口过剩对自然资源和生产能力的压力，或者是对地球供养能力的压力。 2．（P36） 答：经济适度人口是根据某一特定国家现有的技术和经济情况，能够允许按人口平均计算的产量达到最大值的人口。 3．（P43） 答：两种生产指物质资料生产和人类自身生产。 三、简答题 1.（P30） 答：（1）经济对人口起决定作用：一是经济发展决定人口的规模和质量；二是经济发展过程决定人口发展过程；（2）人口影响经济发展。 2.（P33） 答：（1）社会生产方式是人口发展的基础；（2）人口发展影响社会发展。 3.（P35） 答：（1）满足人口生存和发展的需要；（2）满足经济发展的需要，有利于劳动生产率的提高和各种资源的综合利用；（3）有利于建立和维护一个适于人类生存的生态系统和生态平衡。 4.（P43） 答：物质资料生产指“生活资料即食物、衣服、住房以及为此所必须的工具的生产”；人类自身生产则包括人的自身生命的生产和他人生命的生产，这种生产时为了维持和延续人类自身的生存和发展，是为了人的增殖或“种的繁衍”。 第四章 人口结构 一、名词解释 1.（P47） 答:人口结构是指人口系统内部各要素