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学位论文__音频放大器protel99se课程设计
成 绩 评 定 表
学生姓名 班级学号 专 业 通信工程 课程设计题目 音频放大器 评
语
组长签字:
成绩
日期
2016年12月16日
课程设计任务书
学 院 信息科学与工程学院 通信工程 学生姓名 班级学号 课程设计题目 音频放大器 实践教学要求与任务:
音频放大器设计功能:
1.认真完成protel软件学习,熟练掌握基本操作。
2.绘制音频放大器电路原理图,要求布局符合电器规范、制图美观、可读性好。
3.绘制音频放大器电路原理图相应的双面印刷版图。
4.提交课程设计报告,要求条理清楚、图文并茂,体现制图的必要过程。
工作计划与进度安排:
12月11日 99 se相关知识
12月14日
12月16日
指导教师:
2016年12月16日 专业负责人:
2016年12月16日 学院教学副院长:
2016 年12月16日 摘 要
关键字:音频放大电路;Protel;Protel99SE;PCB
目 录
1 设计目的与要求 1
2 电路原理分析与设 1
2.1 音频放大电路原理简介 1
2.2 电路原理图的设计 2
2.2.1 电路原理图的设计步骤 2
2.2.2 创建原理图设计文件 2
2.2.3 设置原理图绘制的工作环境 4
3 Protel 99SE绘制图 5
3.1 元件库的调用 5
3.2 放置元件 6
3.3 原理图的布线 7
3.4 元件参数设置和ERC测试 10
3.5 设置各个元件的封装 11
3.6 网络表和交叉表 11
3.7 元件列表 12
4 PCB设计 13
4.1 印刷电路板设计 13
4.2 印刷电路板(PCB)的生成及调整 14
4.2.1 参数设置及印刷电路板(PCB)的生成 14
4.2.2 元器件布局 16
4.2.3 多边形覆铜 17
参考文献 19
设计目的与要求
本次课程设计应用Protel 99se设计音频放大电路,包括原理图的设计以及PCB的设计。了解音频放大器的工作原理和实现过程,从而巩固和加强了自己在电路方面的知识,了解一些常用家用电器的内部电路结构,为以后的学习和工作作好知识保障。并且可以进一步加深对所学知识的理解,以及如何用所学知识来处理一些在实际操作过程中问题。这一实践与理论相结合的过程,将有益于我们学习其它理论知识和提高我们今后进一步利用理论知识解决实际问题的能力.。
2.1 音频放大电路原理简介
音频功率放大器是音响系统中的关键部分,其作用是将传声元器件获得的微弱信号放大到足够的强度去推动放声系统中的扬声器或其他电声元器件,使原声响重现。其电路一般可分为两部分,前一部分进行小信号电压幅值放大,后一部分采用功率放大器,与扬声器相连。一般扬声器的阻值较低,仅有8左右,需要较大的输出电流才能达到较大的输出功率,因此,需要功率放大器提供足够功率,一般电脑的有源音箱大多采用这种方式。其简单的构成框图如图1所示。
图 1音频放大器构成
2.2 电路原理图的设计
2.2.1 电路原理图的设计步骤
电路原理图是整个电路的设计基础,因此电路原理图的设计好坏,直接影响到最终印刷电路板的设计质量,一般来说,电路原理图的设计有以下几个步骤:
1.设置原理图绘制的工作环境
2.放置所需要的电气元件
3.原理图布线
4.设置各个元器件的参数
5.检查原理图和电气法则测试(ERC)
6.设置各个元器件的封装
7.生成网络表
电路原理图设计最基本的要求是正确性,其次是布局合理,最后在是正确性和布局合理的前提下力求美观。
2.2.2 创建原理图设计文件
打开protel 99se,进入如图2.1所示界面。
图2.1 protel 99se界面
执行菜单File/New命令,创建数据库文件,命名为MIT,如图2.2所示
图2.2 新建文件
执行菜单File/New命令,创建Schematic Document文件,命名为MIT,如图2.2所示
图2.3创建Schematic Document文件
点击MIT.sch进入原理图绘制页面如图
图2.4 原理图绘制界面 设置原理图绘制的工作环境
执行菜单Design/Options,弹出如图2.4所示对话框,设置图纸大小、捕捉栅格、电气栅格等。在这里我们为了便于打印输出,纸张尺寸设置为A4,其他选择默认设置。
图2.4 原
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