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郑州五中学区2012-2013学年上学期期中考试
九年级历史
(时间50分钟,满分100分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1.右图是文艺复兴时期意大利的艺术大师达芬奇的名作《蒙娜丽莎》。
站在这幅画前,你能直接感受到
A.资本主义在西欧萌芽并发展
B.中世纪交汇在欧洲的绝对领导地位
C.艺术大师对人性的传神刻画
D.民主与自由成为大师作品的主流
2.因宣称“人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”而被马克思称为“第一个人权宣言”的是
A.《拿破仑法典》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《权利法案》
3.表格是我们学习历史的重要方法。下列表格中关于拿破仑的内容有误的是
整理辨析史实 A.建立法兰西共和国,适应了资产阶级稳定统治秩序的需要 B.颁布《法典》,维护资产阶级的利益 C.拿破仑的对外战争,打击了欧洲的封建势力,但也具有侵略性 历史人物评价方法 D.应将历史人物放在特定的历史条件下进行评价;结合史实从政治、经济、军事活动、对外政策方面进行评价 4.资本主义的发展经历了民主取代专制、法治取代人治的过程。《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》《法典》都
A.体现了资产阶级的利益 B.都打击了欧洲的封建势力
C.都促进了独立战争的爆发 D.都明确提出私有财产神圣不可侵犯
5.“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。天才无疑起了一定的作用,然而,更重要的是18世纪后期起作用的种种有利力量的结合。①君主立宪政体的确立 ② ③机器工厂的出现 ④海外市场的扩大 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④近代以来一些大国先后崛起,对世界产生了重大影响特色题“先声夺人称大国”“亚洲诸国的梦魇”“后发制人称霸世界”“先声夺人称大国”“亚洲诸国的梦魇”A.法国、俄国B.西班牙葡萄牙、英国C.英国、俄国D.西班牙葡萄牙、日本7.19世纪初,印度是英国统治
之下的殖民地。殖民统治下的
印度,破产失业,一些封建主
的利益受到影响。印度各阶层
与英国殖民者之间的矛盾日益
尖锐,全国到处弥漫着反英
的“吼声”会发自
A B C D
8.在西方国家的殖民历史上,下列现象不可能发生的是
A.玻利瓦尔解放了西班牙在南美洲的殖民地
B.英国获得三角贸易的第一桶金
C.英国殖民头子克莱武洗劫了孟加拉
D.1862年,太平军在浙江慈溪战役中,击毙洋枪队头目华尔
9.对图中年代尺提供的时间,解读最标准的是
A.美国独立的过程 B.美国资本主义发展的全过程
C.美国资本主义制度建立和巩固的过程 D.美国内战的过程
10.“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”“她的民主制度”16.历史科学家怀特在为《纽约时报》写纪念美国建立的文章中说:“到杰斐逊起草宣言时,人们已在战场上为那些新学到的自由而战”。美国人新学到的“自由”来自
A B C D
17.下列有关文化名人的描述不正确的是
A.列夫托尔斯泰的作品被列宁称为“俄国革命的镜子”
B.梵高的名作《向日葵》表现了他对生活的热爱
C.贝多芬《英雄交响曲》描写了拿破仑的英雄业绩
D.达芬奇把艺术创作和科学探索结合,创作了很多名画
18.一位学者在论述第二次工业革命时写道:“无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。……时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。”下列属于第二次工业革命带来“恩惠”的是
A.汽船、火车 B.电脑、手机 C.汽车、飞机 D.蒸汽机、内燃机
19.下列是“1913年英、美、德、法的实力对比”。这一史实导致的直接后果是
英 法 德 美 在工业数量上所占位次 3 4 2 1 在殖民地面积所占位次 1 2 4 5 A.三国同盟和三国协约形成 B.英国实行“光荣孤立”政策
C.奥匈帝国吞并塞尔维亚 D.德皇威廉放弃“大陆政策”
20.如果把《哈姆雷特》《最后的晚餐》《英雄交响曲》作为一个学习主题,这个主题是
A.文艺复兴运动 B.科学的长足进步 C.欧洲启蒙运动
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