高二生物必修3复习提纲讲稿.doc

生物变异在育种上的应用 1、多倍体育种的原理、方法及特点 原理：染色体变异 方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 备注：秋水仙素可以抑制纺锤体的形成，作用的时期在有丝分裂前期 特点：产生的多倍体茎干粗壮、叶片果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。 2、诱变育种在生产中的应用 原理：基因突变 物理诱变：X射线、紫外线、激光等 方法 化学诱变：亚硝酸，硫酸二乙酯等 生物诱变：病毒等 特点：提高突变频率，在较短的时间里获得更多的优良变异类型 单倍体育种的原理、方法及特点 原理：染色体变异 方法：花药离体培养，秋水仙素处理 特点：缩短育种年限，获得的后代能稳定遗传 YyRr ----→ ----→单倍体 ------→ →YYrr 考点5 转基因生物和转基因食品的安全性 1．基因工程 ①基因工程的概念 基因工程：又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另外一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。 ②基因工程的基本内容 （1）基因的操作工具与工具酶 ① 基因的剪刀：限制酶或限制性核酸内切酶（作用是切割DNA分子） ② 基因的针线：DNA连接酶（作用是连接DNA分子） ③ 基因的运输工具：运载体 （常用的运载体是质粒，噬菌体和动植物病毒） （2）基因操作的基本步骤： ① 提取目的基因 ② 目的基因与运载体结合 ③ 将目的基因导入受体细胞 ④ 目的基因的检测和表达 2．转基因食品的安全性 安全的观点：转基因食品的构成与非转基因食品一样，都是由氨基酸、蛋白质和碳水化合物组成的，从理论上分析是安全的 不安全的观点：在一个简陋的实验室里，就能把爱滋病毒和感冒病毒组装在一起，使爱滋病毒像感冒一样，大规模地传播，所以转基因生物和转基因食品的不安全，要严格地控制。 2．5 人类遗传病 考点1 人类遗传病的类型 1、人类遗传病的产生原因、特点及类型 产生原因：由于遗传物质的改变而引起的疾病 特点：单基因遗传病的特点：在同胞中发病率较高，在群体中发病率较低 多基因遗传病的特点：在群体中发病率较高 类型：单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病 2、常见单基因病的遗传 常染色体上的显性病：多指、并指、软骨发育不全 常染色体上的隐形病：白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症 X染色体上的显性病：抗维生素D佝偻病 X染色体上的隐形病：色盲症，血友病 备注：遗传病的判别过程①确定显隐性（无中生有为隐性，有中生无为显性）②假设排除 考点2 人类遗传病的检测与预防 遗传病的产前诊断与优生的关系 产前诊断：羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断 遗传咨询与优生的关系 医生对咨询对象进行身体检查，了解家庭病史，对是否患有某种疾病作出诊断，进过分析遗传病的遗传方式推算出后代的再发风险率，并且提出防治政策和建议。 禁止近亲结婚：三代以及三代以内的直系和旁系血亲原因：近亲之间携带相同隐性致病基因的概率较大。 考点3 人类基因组计划及其意义 概念：是测定人类基因组的全部DNA（22＋X+Y）序列，解读其中包含的遗传信息。 意义：通过人类基因组计划，可以了解与癌症、糖尿病、老年性痴呆、高血压等疾病有关的基因，对这些目前难以治愈的疾病进行及时有效的基因诊断和治疗。 2．6 生物的进化 考点1 现代生物进化理论的主要内容 1、拉马克的进化学说——-----用进废退学说 达尔文的生物进化理论-------自然选择学说 2、现代生物进化理论的主要内容 种群是生物进化的基本单位 种群：生活在一定区域内的同种生物的全部个体 基因库：一个种群中全部个所含有的全部基因 基因频率：某个基因占全部等位基因的比率 突变与基因重组为生物进化提供原材料 可遗传变异：突变与基因重组 不可遗传变异：由环境因素引起的 自然选择决定生物进化的方向 在自然选择作用下，种群基因频率会发生定向改变，导致生物向一定的方向不断进化。 隔离导致物种的形成:隔离是物种形成的必要条件 判断是否存在生殖隔离：能否交配，交配能否产生可育后代 备注：物种形成的三个基本环节①突变与基因重组②自然选择③隔离 考点2 进化与生物多样性的形成 生物进化的历程：了解进化历程的主要依据是化石。 原核 真核 水生 陆生 低等 高等 单细胞 多细胞 生物进化和生物多样性的关系 共同进化：不同物种之间，生物与无机环