高三数学 试题选编7 数列的综合问题 理.docVIP

广东省2014届高三理科数学一轮复习试题选编7：数列的综合问题 一、选择题 ．（广东省揭阳市2013年高中毕业班第二次高考模拟考试理科数学试题）设是定义在(0,1)上的函数,对任意的都有,记,则= B． C． D． 【答案】因,故,故选 C． 二、填空题 ．（广东省深圳市2013届高三第二次调研考试数学理试题（2013深圳二模））在 的方格中进行跳棋游戏.规定每跳一步只能向左,或向右,或向上,不能向下,且一次连续行走的路径中不能重复经过同一小方格.设 表示从左下角“○”位置开始,连续跳到右上角“☆”位置结束的所有不同路径的条数.如图 4,给出了 时的一条路径.则_________;____________. 【答案】 ．（广东省中山市2013届高三上学期期末统一考试数学（理）试题）如下图,对大于或等于2的自然数的次幂进行如下方式的“分裂”: 仿此,的“分裂”中最大的数是_______; 的“分裂”中最大的数是________; 【答案】11; 三、解答题 ．（广东省汕头市东山中学2013届高三下学期入学摸底考试数学（理）试题）已知数列与满足,(),且(1)求,的值; (2)设,,证明是等比数列;(3)设为的前项和,证明: (且)【答案】解:(1)由,可得, 而当时,,由,得当时,,可得 (2)证明:对任意,--------①----------② ②-①得: ,即,于是,所以是等比数列 (3)证明:,由(2)知,当且时, 由①得,所以,,因此,,于是因为 时, 所以 ．（广东省深圳市南山区2013届高三上学期期末考试数学（理）试题）数列中,,,().(1)求的值;(2)试求、的值,使得数列为等比数列;(3)设数列满足:,为数列的前项和.证明:时,.【答案】 对成立 由已知:,代入上式,整理得 根据(1)(2)可知对于,都成立 如上各题若有其它解法,请评卷老师酌情给分.ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ．（广东省汕头市东山中学2013届高三第二次模拟考试数学（理）试题（详解））已知函数在上有定义,,且对有.(1)试判断函数奇偶性; 【答案】(1)解:为奇函数 在中,令得 再令得,∴ ∴,即函数为奇函数 (2)证明: 由得∵ ∴ ∴ ∵函数为奇函数,∴ , ∵否则与矛盾,∴〔或=2〕 ∴, ∵∴是以-1为首项,为公比的等比数列 (3)证明:又(Ⅱ)可得 ∵= 又∵ ∴ ∴ 14 ．（2009高考(广东理)）已知曲线．从点向曲线引斜率为的切线，切点为． 求数列的通项公式； 证明：【答案】：，联立得，则，∴（舍去） ，即，∴ （2）证明：∵ ∴ 由于，可令函数，则，令，得，给定区间，则有，则函数在上单调递减，∴，即在恒成立，又， 则有，即. ．（广东省广州市2013届高三调研测试数学（理）试题）在数和之间插入个实数,使得这个数构成递增的等比数列,将这个数的乘积记为,令,N.(1)求数列的前项和;(2)求.【答案】(本小题主要考查等比数列的通项公式、数列的前项和等基础知识,考查合情推理、化归与转化、特殊与一般的数学思想方法,以及抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力) (1)解法1:设构成等比数列,其中, 依题意,, ① , ② 由于, ①②得 ∵, ∴ ∵, ∴数列是首项为,公比为的等比数列 ∴ 解法2: 设构成等比数列,其中,公比为, 则,即 依题意,得 ∵, ∴数列是首项为,公比为的等比数列 ∴. (2)解: 由(1)得, ∵, ∴,N ∴ ．（广东省梅州市2013届高三3月总复习质检数学（理）试题）已知函数,数列{}满足,,设,数列{}的前n项和为.(1)求的值;(2)求数列{}的通项公式;(3)求证:【答案】 ．（广东省茂名市2013届高三4月第二次高考模拟数学理试题（WORD版））已知曲线C:xy=1,过C上一点作一斜率的直线交曲线C于另一点,点列{}的横坐标构成数列