第四单元生命的思考第8课2分析.ppt

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第四单元生命的思考第8课2分析

* 知识网络 敬畏生命 生命至上 休戚与共 与他人共同生活 敬畏生命来自内心的自愿选择 对生命要有敬畏的情怀 每个人的生命都是宝贵的 珍爱自己和他人的生命 知识梳理 一、生命至上 1. 对生命要有敬畏的情怀。 当人的生命遭遇_________的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是______的、______的;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是______的、________的,生命是______的、______的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 不可抗拒 脆弱 艰难 坚强 有力量 崇高 神圣 知识梳理 2. 每个人的生命都是宝贵的。 当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会_____它。我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比__________等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于______。 3. 珍爱自己和他人的生命。 生命至上,并不意味着只看到_________的重要性,我们也必须承认___________同样重要。“仁者爱人” “推己及人”,具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉地_________的生命,如同_________的生命一样。 珍视 金钱、权势 一切 自己生命 别人的生命 珍爱他人 珍爱自己 知识梳理 二、休戚与共 1. 与他人共同生活。 敬畏生命,让我们从对自己生命的______走向对他人生命的______,使我们意识到每个人都需要与他人__________。 我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待__________、处理生命问题,才会尊重、关注、______和______身边的每一个人。 珍惜 关怀 共同生活 生命关系 关怀 善待 知识梳理 2. 敬畏生命来自内心的自愿选择。 我们对____________并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。我们对待他人____________,表达着我们如何看待____________。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了____________。 生命的敬畏 生命的态度 自己的生命 道德的生活 难点详解  珍爱生命并不是贪生怕死,苟且偷生。为了正义事业,为了他人、集体、国家、民族的利益,不得不牺牲自己时,要舍生取义。珍爱生命与舍生取义,两者并不矛盾。

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