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3.4 汇编语言程序设计举例 1．知识目标 学会几种典型的汇编语言程序设计方法；读懂程序流程图，掌握简单程序的编写。 2．能力目标 通过直观教学和教师的具体讲解，培养学生的逻辑思维和抽象思维能力；培养学生归纳总结问题的能力。 3．情感目标 通过对专业入门知识的生动形象的教学，使学生对本课程的产生浓厚兴趣，激发学生的学习热情。 3.4 汇编语言程序设计举例 在汇编语言程序中,有四种常见的程序结构:顺序程序、分支程序、循环程序和子程序。 一、顺序结构程序 顺序程序是最简单、应用最普遍的程序结构,程序执行按照指令的顺序逐条执行。 例1 双字节加法程序 设: 被加数存放在内部RAM的30H (高字节)、31H (低字节)单元中,加数存放在内部RAM 的32H、33H 单元中,运算结果存放在30H、31H中,进位位存放在位寻址区的00H位中。 分析:由于MCS-51指令系统中只有单字节加法指令,因此多字节加法必须从低位字节开始分字节相加。其中最低字节使用ADD指令,其余字节使用带进位加法指令ADDC。 双字节加法程序如下： ORG 0100H ;程序存放在0100H 开始的单元 START: MOV R0, # 31H ;将被加数低字节地址送R0 MOV R1, # 33H