高中数学 2.1 数列同步练测 必修5.docVIP

2.1 数列 同步练测 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、填空题（每小题4分，共48分） 1.数列的一个通项公式为 . 2.数列的通项公式为，则是这个数列的第 项. 3.数列的通项公式为这个数列从第 项起各项都为负数. 4.在数列中，，，，则 . 5.已知数列的通项公式为，则－8是该数列的第________项. 6.已知数列满足＝若＝，则的值为_______. 7.设，若数列从首项到第项的和最大，则的值是______. 8.数列满足＝0，，则＝____ _. 9.在数列中，，，则_____ _. 10.已知为偶函数，且，当时，，若，，则＝_____ _. 11.已知函数且，则等于_____ _. 12.数列满足关系，且，则________. 二、解答题（共52分） 13．(8分)在数列中，1，17，通项公式是序号的一次函数，求通项公式. 14．（8分）已知数列{}中，试求{}中的最大项. 15．（8分）已知数列满足，求数列的通项公式． 16.（8分）数列中，＝1，对所有的≥2，都有. (1)求； (2)探究是否为此数列中的项； (3)试比较与(≥2)的大小. 17.（10分）已知函数，数列满足. (1)求数列的通项公式； (2)证明:数列是递减数列. 18.（10分）在数列中，＝，＝1－ (≥2，). (1)求证:； (2)求. 2.1数列 同步练测 答题纸 得分： 一、填空题 1. ； 2. ； 3. ； 4. ； 5. ； 6. ； 7. ； 8. ； 9. ； 10. ； 11. ； 12. . 二、解答题 13. 14. 15. 16. 17. 18. 2.1 数列 同步练测 参考答案 一、填空题 1. 解析：分别从分子和分母寻找数的规律，分子是序号的10倍，分母是3的序号次幂. 2.3 解析：解方程得. 3.8 解析：只需解不等式，得，因为，所以从第8项开始各项都为负数. 4.3 解析：先利用递推公式求出前7项，发现开始重复，故该数列是周期数列，周期是6，即. 5.7 解析：由＝－8，得＝7或＝－6(舍去). 6. 解析：计算得＝，＝，＝，故数列是以3为周期的周期数列，又知2 013能被3整除，∴ ＝＝. 7.10或11 解析：令≥0，则≤11，∴ ＞0，＞0，…， ＞0， ＝0，∴ 且为的最大值. 8.2 025 078 解析：由＝0，，得 ， ? ， ＝0. 累加，得＝0＋1＋2＋…＋－1＝， ∴ ＝＝2 025 078. 9. 解析：由已知，， ∴ ， ， … ， 将以上个式子累加，得 ，∴ . 10. 解析：由为偶函数得时，. 又，∴ 的图象关于直线对称． 又的图象还关于直线对称，∴ ．∴ . ∴ . 11.100 解析：当为奇数时，， 当为偶数时，， 则． ∴ . 12.－3 解析：将所给数值直接代入求值较为麻烦，将整理为后用起来较为方便．由，，得， ∴ ，∴ . 二、解答题 13.解：设，则 所以所以. 14.解：， ∵，∴ 的最大项是129. 15.解：∵ ，∴ . ∴ . ∴ ，∴ . 16.解：由题意知， ， 两式相除得＝(≥2). (1)＝＋＝. (2)∵ ＝＝，∴ 为数列中的项. (3)≥2时，＝－＝=＞0，∴ . 17.(1)解：∵ ， ∴ ，即－＝， ∴ －1＝0.解得. ∵ ，∴ ＝－. (2