高考历史汇编(按考纲顺序)选修2近代社会的民主思想与实践(山东省2007-2015年)讲稿.docVIP

近代欧洲的民主思想 1．（2014·山东文综·47）（10分）【历史—近代社会的民主思想与实践】 阅读材料，回答问题。 图13为若拉·德·贝特莱的画作《革命的寓意》。画面顶部是一位法国启蒙思想家的肖像，此外还有许多历史象征和革命符号（注：图中文字为引者标注）。此画完成于1794年，正值法国大革命最激进的时期。 （2）结合时代背景，判断画中的启蒙思想家是伏尔泰还是卢梭，并说明理由。（6分） 【考点】（2）卢梭 【解析】（2）解题关键注意材料中时间是“1794年”，这一时期法国大革命处于雅各宾派专政时期，卢梭的主张“社会契约论”、“人民主权说”比伏尔泰的主张更加激进，迎合了这一现实的需要。 【答案】（2）思想家：卢梭 理由：1794年正值法国大革命中最激进的雅各宾派专政时期，雅各宾派实行的是革命恐怖主义。卢梭提出的“社会契约论”和“人民主权论”，适应了雅各宾派专政的现实需要。 2．（2010·山东文综·34）（10分）历史一近代社会的民主思想与实践 阅读材料，回答问题。 ——谭嗣同《仁学》 （1）材料认为“民”与“君”是什么关系?这种思想与哪位西方启蒙思想家的主张最为相似?（6分） （2）结合所学知识，说明这种思想在辛亥革命中是如何得到体现的。（4分）（1）关系：“君”由“民”选举产生；“民”可废除“君”。（若概括答出“主权在民”也可得分） 思想家：卢梭。 （2）体现：推翻君主专制统治，建立资产阶级共和国。（答出“三民主义”或“民权主义”亦可）；颁布《中华民国临时约法》——汉密尔顿《联邦党人文集 当前的邦联不足以维持联邦》 （1）结合美国建国初期的史实，说明材料中的“建筑物”是指什么，“结构上的基本错误”又是指什么。 （2）美国是如何纠正“结构上的基本错误”的？在政治上有何重大意义？ 【解析】（1）要理解作者的观点，作者认为“建筑物”的结构是“基本错误”的，因此这里的建筑物应该是指松散的邦联制。（2）要结合美国的1787年宪法的政治意义回答。 【答案】（1）“建筑物”：邦联体制。 “结构上的基本错误”：当时美国只是一个松散的联盟，没有建立起强有力的全国性政府。 （2）纠正错误：制订《1787年宪法》，确立联邦制。意义：维护了美国国家统一和社会稳定。 法国建立共和制的曲折历程 近代中国的民主思想与反对专制的斗争 1．（2015·山东文综·48）（10分）【历史—近代社会的民主思想与实践】 以下为1912年5月孙中山与香港《士蔑西报》记者的一段谈话。阅读材料，回答问题。 访员曰：先生让总统之位与袁世凯，是由于个人之意乎？抑以为如此更换更有益于国家乎？孙曰：两者皆是，因袁君鼓动共和久矣。 ——《 【考点】孙中山的民主思想10分）【历史——近代社会的民主思想与实践】 辛亥革命爆发后，山东巡抚孙宝琦曾致电清内阁，阐述对时局的看法。阅读材料，回答问题。 顷者，宪法信条，业经颁布，君权削尽，仅存皇位，而各省不知信从，反多独立。……重以土匪峰起，列强环伺，瓦解瓜分，危在旦夕。……今日各省民情，如决江河。然察其所为，决非种族相仇，实渴望共和政体。……依臣愚见，莫如毅然改计，俯顺舆情，实行公天下，宣布共和。 ——孙宝琦致内阁电1911年11月11日（1）概括指出孙宝琦的电文反映了哪些史实。（6分） （2）结合的。（分） 【解析】本题考查对史料的阅读概括分析能力，第一问阅读材料概括电文的的史实，从材料中提取有效信息。第二问要求相结合史实，不仅仅是从材料中找，结合所学内容来回答。 【答案】（1）清政府颁布《钦定宪法大纲》，实行预备立宪；武昌起义爆发后，各省纷纷宣布独立；帝国主义伺机扩大对华侵略；实行共和成为大势所趋。（答出三个要点即可） （2）起初，清政府拒绝实行共和，派兵镇压革命军；后来，迫于革命形势发展，清帝不得不宣告退位。 3．（2012·山东文综·36）（10分）【历史——近代社会的民主思想与实践】 以下是选自1911年11月2日的《神州日报》的一段文字。阅读材料，回答问题。 救亡之策，惟泯汉满，和革党，调新旧，速建联邦共和大国。……条乞亿兆同胞，军民一心，速迎天机，各守公法，速建共和立宪国。袁世凯资格，适于总统，外论亦协，方不可折入满洲，存帝自扰。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《伦敦华侨致全国同胞电》 （1）据材料，概括指出伦敦华侨支持袁世凯为临时大总统的理由。（5分） （2）结合史实，说明伦敦华侨建立“共和立宪国”的愿望是否真正得以实现。（5分） 【解析】【】【解析】【】（10分）历史一近代社会的民主思想与实践 阅读材料，回答问题。 ——谭嗣同《仁学》 （1）材料认为“民”与“君”是什么关系?这种思想与哪位西方启蒙思想家的主张最为相似