勇气(45公开课).pptVIP

源城区2015年秋 语文骨干教师示范课 欢迎大家 光临指导 狄斯尼 勇 气 学习目标 1、积累文中生字词； 2、理清故事情节，理解两种“勇气”的内涵； 3、通过探寻生活中的勇气，明确勇气对人生的重要性，立志做一个有勇气的人。 课文背景：了解“二战风云 颀长( qí ) 熹( xī )微 呜咽( wū ) ( yè ) 官衔( xián ) 吆( yāo )喝 拘谨( jū ) ( jǐn ) 1、拘 谨 言语、行动过于谨慎，拘束 2、颀 长 身材高 3、熹 微 日光微明。 4、悉 意 全心全意 自主学习内容三：根据课文内容，完成下列表格内容 空投突发意外，伞兵机智求救 发展 3--9 伞兵再次求救，农妇再伸援手 结局 19--22 内容一： 课文是如何通过人物描写（神态、语言、动作等）来体现法国妇人的勇气的？请在文中找出相关句来加以分析。 内容二： 课文题目“勇气”有几种含义，分别有哪些表现？你更赞赏哪一种勇气？说说你的理由 交流研讨内容： 法 国 妇 女 的 勇 气 眼神：善良而镇定 第一次 第二次 直直地注视 语言：“哦，当然啦” “哦，当然啦，快！” 动作：带进屋里 送回碗橱里 信仰 小组展示交流研讨内容二： 外貌：“一位年约30岁的法国女人” 、“她长得并不漂亮” 她满脸苍白，泪眼模糊 小组展示交流研讨内容三： 美国伞兵身上所体现出的更多的是一种个体的智慧与勇气的力量。 法国妇女身上所体现出的因为渴望和平，痛恨战争而产生的信仰的勇气和力量，则更多地体现出人类由于对和平的渴望而产生的巨大的精神力量。这种勇气是人类向往自由、光明、幸福的美好品质，是人类由野蛮迈向文明，不断发展进步的强大动力。 我们更赞赏法国妇女身上的勇气！ 巩固内化任务一:基础知识过关 任务一：看拼音写汉字。 Shòu 带 zhuó 陆 门shuān qí 长 xī 微 2、判断下列语句属于哪种人物描写，并将答案写在题后的括号里。 （1）“我是一个美国兵，”伞兵说，“你们愿意把我藏起来吗?”( ) （2）像多数跳伞兵运动员一样，他长得比一般美国军人颀长些，而且肩膀很宽，看上去是个孔武有力的硬汉子。( ) （3）他迅速地把这个美国人推进壁炉旁边的一个大碗橱里，“砰”的一声关上橱门。( ) 绶 着 闩 颀 熹 语言描写 外貌描写 动作描写 总结全文  和平与发展是人类永恒的主题，然而，在漫长的人类历史上却不断地发生战争，血腥，和暴力浸透了人类的历史。在未来的岁月中，人类仍然需要警惕和反对一切非正义的战争。让我们记住：勇气，是我们走向成功的基石，而和平则们是我共同的信仰。 进行极限运动，向困难挑战是勇气； 能够见义勇为，不畏强暴是勇气； 在战场上浴血奋斗，流血牺牲是勇气； 敢于批评别人是勇气，敢于解剖自己也是勇气； 为人类的解放，为了自由、平等、光明、幸福的未来，不怕一切困难和危险更是一种勇气。 愿同学们在生活和学习中勇气无限！