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六上二3拱形的力量
教科版六年级上册第二单元第3课 拱 形 的 力 量 探究主题:拱形PK横梁——谁能承受更大的压力? 实验材料:2张同样的纸,4本科学书,若干垫圈。 实验步骤: 1、各用2本科学书垫在下面,分别搭建出拱形和横梁。 2、在拱形和横梁上面放垫圈,并各做3次。 3、及时记录,分析数据。 承受的垫圈个数 第一次 第二次 第三次 横梁 拱形 实验方法 我们的发现: 我们的解释: 拱形比横梁承受的垫圈个数多。 拱形比横梁承受压力的能力强。 认真观察和分析自己组的实验数据 拱足 用科学书抵住2个拱足,拱形的承受压力会有变化吗? 仔细观察:随着承重力的增加,纸拱有什么变化? (垫圈:0个——1个——2个——3个——4个) 观察图片,思考拱形是怎样变形的。 拱形承载重量时,能把压力向下、向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。 教科版科学课六年级上册 历史古城山海关 你能解释为什么古代的城门大多是拱形? 拱形承载重量时,能把压力向下、向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密,所以古代的城门大多做成拱形。 瓜皮拱为什么不垮呢? 瓜皮拱把受到的力向下、向外传递给相邻的部分,拱形的各部分相互挤压,结合得更紧密。所以在一定的重物下瓜皮拱不垮。 本 课 小 结 1、拱形结构又叫推力结构,它的特点是把受到的压力分解成向下的压力和向外的推力,所以能够承受很大的压力。 2、抵住拱足,为什么拱就可以承受很大的压力? 拱形受压会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。 3、拱形牢固的秘密:拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。
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