初一数学课件1.pptVIP

课堂小结 同学先小结，老师后补充 1.5三角形全等的条件(2) 复习 1、全等三角形有何性质？ 2、已学过的识别全等三角形的方法 有哪些？ A C B ∠A是边AC和AB的夹角； AC、AB是夹∠A的两边 ∠A是BC的对角； BC是∠A的对边 想一想： 星期天，小刚在家玩蓝球，不小心将一块三角形玻璃摔坏了（如图所示）。情急之中，小刚量出了AB、BC的长，然后便去了玻璃店，他想重新裁得一块和原来一样的三角形玻璃。小刚能如愿吗？ 探究 把两根木条的一端用螺栓固定在一起时,连接另两端所成的三角形不能惟一确定.这就是说,如果两个三角形只有两条边对应相等,那么这两个三角形不一定全等. 合作学习 请大家动手做一做: 用量角器和刻度尺画△ABC,使AB=4cm,BC=6cm, ∠ABC=600.将你画出的三角形和其他同学画的三角形进行比较,它们能互相重合吗?由此你得到什么结论? 一般地, 有一个角和夹这个角的两边对应相等 的两个三角形全等(简写成“边角边”或“SAS”） B/ 如图，若∠ABC=∠A/B/C/，AB=A/B/，BC=B/C/，则△ABC≌ △A/B/C/。 A B C A/ C/ A B C D E F 想一想： 有两边和一角对应相等的两个三角形是否全等？ SAS中A 必须是对应相等的两边的夹角。 1.在下列图中找出全等三角形，并把它们用 线条连起来. Ⅰ ? 30o 8 cm 9 cm Ⅵ ? 30o 8 cm 8 cm Ⅳ Ⅳ 8 cm 5 cm Ⅱ 30o ? 8 cm 5 cm Ⅴ 30o 8 cm ? 5 cm Ⅷ 8 cm 5 cm ? 30o 8 cm 9 cm Ⅶ Ⅲ ? 30o 8 cm 8 cm Ⅲ 例1： 如图，AC与BD相交于点O。已知OA=OC，OB=OD，说明△AOB≌△COD的理由。 解：在△AOB和△COD中 OA=___ （ ） ∠AOB=______（ ） OB=OD （ ） ∴ △AOB≌△COD（ ） 对顶角相等 OC ∠COD SAS 已知 已知 课内练习1： 如图，点D、E分别在AC、AB上。已知AB=AC，AD=AE，则BD＝CE。请说明理由。 解：在⊿ABD和 中， AD = (已知) = （公共角） AB = AC（ ） ∴ ≌ ( ) ∴ BD = CE（ ） ⊿ACE AE ∠A ∠A 已知 ⊿ABD ⊿ACE SAS 全等三角形的对应边相等 A E D B C A B C D F E 如图，已知AB=DE,AC=DF,要说明△ABC≌△DEF， 还需增加一个什么条件？ 想一想： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ＢＣ＝ＥＦ或ＢＥ＝ＣＦ或∠Ａ＝∠Ｄ OA=OB ∠COA=∠COB OC=OC B A C O 解：已知OA=OB，当点C与点O重合时，显然CA=CB， 当点C与点O不重合时， ∴∠COA=∠BOC=90° 在△COA与△COB中 ∴△COA≌△COB（ SAS） ∴CA=CB（全等三角形对应边相等） 例2 如图，直线 ⊥AB，垂足为O且OA=OB，点C是直线 上任意一点，说明CA=CB的理由。 ∵直线 ⊥AB 中垂线的性质 线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等 垂直平分线定义 垂直于一条线段,并且平分这条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线,简称中垂线 ∵l（CO）是ＡＢ的中垂线 ∴ＡＣ＝ＢＣ（中垂线的性质） A C O B l 补充练习： ①. 如图(1)， △ABC中，BC=10cm，AB的中垂线交于BC于D，AC的中垂线交BC于E，则△ADE的周长是______. A B C D E ② 如图(2), △ABC中,DE垂直平分AC,AE=2.5cm, △ABC的周长是9cm,则△ABD的周长是_______. A B C D E 港中数学网 港中数学网 港中数学网