化学：5.1质量守恒定律课件1（人教版九年级上册）.pptVIP

中世纪，我国乃至世界上普遍流行着一种炼丹术，一些巫师，术士们认为可以用硫磺（S），硝酸钾（KNO3），木炭（C）等物质通过一定的方法炼出金（AU）来，达到点石成金的效果，这种说法对吗？为什么？ 练习 1 我国新一代气象卫星风云三号于2008年5月27日成功发射，运载火箭的主要燃料是，用R表示，化学方程式为R﹢2N2O4＝3N2﹢4H2O﹢2CO2则偏三甲肼的化学式是 ( ) A C2H8N2 B N2H4 CH 4 D C6H7N 4.化学反应前后:①物质的化学性质 ② 原子的种类 ③元素的种类 ④分子的数目 ⑤反应物质量总和与生成物质量总和. 其中一定不发生变化的是 ( ) A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③⑤ D. ①③④ * 生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越短。 金属生锈后质量变大了。 1、结合生活中遇到的现象，提出问题： 化学反应前后物质的质量有没有变化呢？ 2、你的猜想是 （变大、变小、或不变）； 一、质量守恒定律 复习: 称量固体物质时，要使用______。使用前，先_________；称量时，要遵循__________的原则，药品放在纸上或玻璃器皿里，取用砝码用___________，由大到小，最后移动游码。 托盘天平 调零 左物右码 镊子 实验探究活动的一般步骤 提出假设 实验分析 得出结论 设计方案 进行实验 3、设计实验，验证你的猜想。 【方案一】白磷燃烧前后的质量测定。 【方案二】铁丝与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 反应物 总质量 生成物 总质量 探究一 探究二 m前 现象 方程式 m后 结论 1、白磷燃烧，冒出白 烟，放热， 2、气球先膨胀后变瘪 1、铁钉表面覆盖上一层红色物质， 2、溶液由蓝色变为浅绿色 m前=m后 m前=m后 活动与探究 m前 m后 参加反应的 各物质的质 量总和 生成的各物质的质量总和 质量守恒定律: 应用质量守恒定律要注意: 1、质量守恒定律适用于化学反应(不针对物理变化)。 2、“总和”意味着把各种状态的反应物和生成物都计算在内。如沉淀、肉眼看不见的气体也应考虑。 3、参加化学反应的各物质的质量总和并不是各物质的任意质量之和，不参加反应的物质的质量不能计算在内。 1、碳酸钠与盐酸的反应 碳酸钠 + 盐酸 → 氯化钠 +水+二氧化碳 Na2CO3 + HCl → NaCl + H2O + CO2↑ 实验的现象： ； 天平指针的变化： ； 产生大量气泡 偏右 自主探究 2、镁条在空气中燃烧 镁 + 氧气 氧化镁 Mg + O2 MgO 点燃 实验的现象： ； 氧化镁的质量比镁的 ； 发出耀眼的白光 大 点燃 结论:在验证质量守恒定律实验时，如有气体参加反应或者有气体生成时， 实验装置必须密封；否则不能验证. 为什么物质在发生化学变化前后，各物质的质量总和相等呢？（守恒原因） 破裂 重新组合 H2O 2反应前后原子的数目没有增减； 3反应前后原子的质量没有改变。 1反应前后原子的种类没有改变； 守恒原因 原子数目 原子质量 原子种类 微观 元素质量 元素种类 不　变 物质的种类 分子的种类 改变 宏观 可能 改变 分子数目 物质的总质量 元素化合价 反应物质量减少 生成物质量增加 各物质的质量 内容 内容 本质 注意 质量守恒定律 质量守恒定律 小结 小结 1、蜡烛在空气中燃烧，蜡烛的质量为什么会变小？ 2、铁生锈后，质量为什么会变大？ 3、木炭在空气中燃烧，木炭的质量为什么变小，该反应是否遵守质量守恒定律？ 1、现有31g红磷与40g氧气恰好完全反应，则生成五氧化二磷的质量____g。 2、6g的碳在充足的氧气中燃烧，生成二氧化碳22 g ，则有____g 氧气参加反应。 71 16 练习：1、在 A + B —— C 的反应中，5克A和4克B恰好完全反应，求生成的C的质量。 2、在 A + B —— C 的反应中，5克A和4克B充分反应后，剩余1克B，求生成的C的质量。 3、在 A + B —— C 的反应中