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二 中 魂——安化二中2007届高三备考工作回眸 作者：　｜　出处：　｜　时间：2007年9月9日11:50　｜　类型：头条新闻　｜　【字号 放大 缩小】  ????岁月匆匆，?2007届高三备考工作已成记忆。回望过去一年的历程，我们有太多的感动和收获，我们“真抓实干，管理规范；上下齐心，众志成城”，我们“兢兢业业，忠于职守；早出晚归，默默无闻”，我们“以人为本，爱生如子，真爱无言，花开无语”，我们“因材施教，耐心释疑；爱心浇灌，汗水育苗”，我们“科学备考，信息引路；名言激励，氛围育人”，我们一年如一日，用实际行动诠释了我们二中魂！ ????这一年中，你或许已经敏锐地见证了我们二中迈进的历程；这一年中，总有不少令人感动的故事，让我们心情澎湃，不能停止；?在这里我们把这一年中曾经有过的感动，凝固下来，化作一种力量，激励我们继续前行： ????真抓实干，管理规范 ????上下齐心，众志成城 ????2007,我们已成功跨入省级示范性高级中学行列，以此，学校领导更是高瞻远瞩，与时俱进，以身作则，率先垂范，真抓实干，规范管理。眭校长面对高三情况，进行了认真分析研究，提出强化创造“团队意识”作为高三年级组工作的突破口，建立以“责任心、荣誉感、有协作，重贡献”的团队精神。在年级组管理上，设立了由分管校长、教务主任、年级组长为核心的高三年级组工作核心小组，工作重心下移，在工作中不争、不吵、不怨，提倡多商量、多讨论、多协调。并精心编写了工作蓝本《高三备考方略》和《监考宝典》，真正做到了工作规范化、制度化。在教学上，从学生利益出发，由备课组长和部分精心挑选的教学骨干组成备考领导小组，直接指导高三教学。 ????当然，教育的实质还是心与心的碰撞。本届高三领导班子的工作从高二暑期就早早启动，他们一心扑在高三管理工作上，他们每天泡在高三年级中，他们经常到高三教室去，到教师的办公室去，他们与高三学生谈心，与高三教师交流。他们始终保持与高三师生的密切接触，真正做到了聚精会神抓高三，一心一意求质量。眭校长和刘支书还曾多次深入到每个班与学生谈心，为学生打气，给学生指导。一年来，整个高三年级始终是一个和谐战斗的群体，大家拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，干劲十足，求真务实、齐心协力、一心一意谋高考、全心全意搞教学，以至全校上下群策群力，共同筑造了一座“我为高三作贡献”的坚固长城。事实必将证明：人心齐，泰山移，和谐所生发出的生产力是难以估量的。  ????兢兢业业，忠于职守 ????早出晚归，默默无闻 ????安化二中，因整体搬迁工程还未最后完成，造成了老师工作的极大不便，每天必须到来回10公里外的南区新校园上班，特别是学校年级组管理人员和班主任等部分老师早晨五点半就得起床，晚上却要到十一点以后才能回家。因此，我们的老师只得把家中的大小事都留给家人，我们的孩子想见爸爸（妈妈）也只能周末到学校才能实现，并且他们幼小心理总是认为爸爸（妈妈）是从来都不或者很少回家的。尽管如此，我们的老师仍然是一年如一日，一心维系学生，兢兢业业，忠于职守，早出晚归，默默无闻。而且，一年中，眭校长和年级组姚组长基本就住在学校；分管高三年级的刘定中副校长始终战斗在高三教学的第一线，每天都与高三教师一起办公，每天都是第一个站到高三年级的教室前，他们就是榜样，他们就是感召全体教师的一股力量。  ????以人为本，爱生如子 ????真爱无言，花开无语  ????二中的老师，素质精良自不必说，他们更是个个高尚，人人无私。他们以促进学生的身心发展为己任，团结协作，无私奉献在教学第一线。带学生看病，给学生熬药，为学生盖被子，帮学生捎带物品，替学生垫费充卡，课外义务辅导学生功课，帮学生解决心理问题等等，而自己却带病坚持上课，甘为人梯，乐于奉献。凡此感人的事，举不胜举！? ????此外，学校还对家庭经济困难的学生，一方面发动师生奉献爱心，另一方面学校酌情减免学杂费，解除了这部分学生的后顾之忧，使他们能安心学习，不断进步。 ????真爱无言，花开无语，付出的是汗水，得到的是信任，收获的是甜蜜。尽管我们把对自己孩子的爱全部给了学生，但在毕业离别之际，学生那情不自禁的一声声“老师，谢谢您！”“老师，您就是我的爸爸（妈妈）！”，我们已甚感欣慰！  ????因材施教，耐心释疑 ????爱心浇灌，汗水育苗 ????面对学生水平参差不齐的现实，高三核心工作是“培优转差”，即“力促优秀生、力推临界生、力帮学困生”。培优主要是对优秀生实施“导师制”，培养他们独立钻研的习惯和积极向上的心态；学困生转差的重点是心态转差、习惯转差。根据学生的不同情况，认真制订并落实“培优转差”计划，分层分班辅导和个别辅导相结合，建立培优转差跟踪档案，实行“责任到人”制，要求科任老师从思想、心理