北师大版小学语文六年级上册《螳螂捕蝉》课件.pptVIP

北师大版小学语文六年级上册《螳螂捕蝉》课件.ppt

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北师大版小学语文六年级上册《螳螂捕蝉》课件

叶公好龙 刘向:(约前77—前6)名刘更生,字子政。西汉经学家、目录学家、文学家。著《九叹》等辞赋33篇,大多亡佚。今存《新序》、《说苑》、《列女传》等书。 螳螂捕蝉 吴王 欲 伐 荆, 想要 攻打 楚国 告 其 左右 曰: 他的 “敢 有 谏者 死!” 劝阻 舍人 有 少孺子者 侍从官 年轻人 欲 谏 不敢, 则 怀丸 操弹, 就 拿 游 于后园, 走动 在 露 沾 其 衣, 打湿 如是者 三旦。 像 这样 早晨 吴王 曰: “子 来! 您 何 苦 沾衣 如此?” 为什么 像 这样 对 曰: 回答 “园中 有树, 其上 有蝉, 它的 蝉 高 居 悲 鸣, 高处 居住 悲苦地 鸣叫 饮露, 喝着 不知螳螂在其后也; 螳螂委 身 曲 附, 弯曲着 曲折地 靠近 欲取蝉, 捕捉 而不知黄雀在其旁也; 可是 黄雀 延 颈 欲啄 螳螂, 伸长 脖子 而不知弹丸在其下也, 此三者 这 个 皆 务欲 得其 前利, 都 一定 想要 得到 它们 眼前的利益 而不顾 顾及 其后之有患也。 身后 的 祸患 吴王曰: 善 哉! 好 啊 乃 罢 其 兵。 于是 放弃了 他的 作战方案 眼前的利益 隐伏的祸患 蝉 眼前的露水 身后的螳螂 螳螂 眼前的蝉 身后的黄雀 黄雀 眼前的螳螂 树下的少年 吴 王 眼前的楚国 其他诸侯国乘虚而入 它们都一心想得到眼前的利益,却没有顾到自己身后正隐伏着祸患呢! 虽然黄雀在螳螂和蝉的背后,但它也没有想到自己背后还有一个少年。所以,蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前利益,却没有顾到自己身后正隐伏着祸患呢! 告诫我们不能只顾眼前的利益,而忘记了自己身后隐伏着的祸患。我们应当有长远打算,否则后患无穷。 文言文尝试 吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。 ——刘向《说苑·第九卷·正谏》 螳螂捕蝉,黄雀在后 鹬蚌相争,渔翁得利 皮之不存,毛将焉附 人无远虑,必有近忧 翻手为云,覆手为雨 当局者迷,旁观者清 不入虎穴,焉得虎子 兼听则明,偏信则暗 精诚所至,金石为开 思考: 1、少孺子是如何启发吴王罢兵的? 2、评价一下少孺子和吴王的品质。 不鸣则已,一鸣惊人; 不飞则已,一飞冲天。

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