回乡偶书_33899.pptVIP

学习任务一： 自由读一遍古诗，画出生字并给生字注音。 学习任务二： 请正确规范地将“音、客、何”三个字写在田字格中。 学习任务三： 自由练读五遍古诗。 学习任务四： 认真完成以下练习。 请把古诗补充完整。 回 乡 偶 书唐代人-贺知章 少小( )老大（ ）， （ ）鬓毛衰。 儿童（ ）不（ ）， 笑问客从（ ）来。 回乡偶书贺知章 毛感中心学校：黄开交 唐代著名诗人字季真，自号“四名狂客”。越州永兴（今浙江萧山）人。小时候就以文词知名，书法也很好，他擅长草书和隶书,性情爽直，豁达而健谈。他以写七绝为见长。他一生仕途顺利，直到86岁才告老还乡，在他离开京城的时候文武百官都来送行，直到城门外，唐玄宗还亲自写诗送行，真够风光的。当他以一个普通老人的面貌回到阔别了五十多年的故乡时，又是一番怎样的场景呢？ 贺知章 学习目标一：会读 “偶、音、 鬓，衰、客、何”六个生字；会写“音、客、何”三个字。 生字学习 偶 音　 鬓 衰 　 客 何 ǒu yīn bìn shuāi kè hé 生字学习 学习目标二：将古诗读通读顺并能背诵。 回 乡 偶 书 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 回乡 书 贺知章 少小 离家 老大回， 乡音 无改 鬓毛衰。 儿童 相见 不相识， 笑问 客从 何处来。 偶 学习目标三：理解古诗的意思。 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 年轻的时候离开家乡，老了 才回到家乡。 说话的口音没有什么改变，可是两鬓头发已经花白稀疏了。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 小孩见了我都不认识。 笑着问我，是从哪儿来的。 整首诗的诗意是： 年轻的时候离开家乡，年老的时候才回来。家乡的口音虽然没有改变，但是耳边的头发脱落稀少了。孩子们看见我都不认识，笑着问我是从哪里来的。 贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景，他一共写了两首《回乡偶书》。欣赏第二首 离 别 家 乡 岁 月 多，近 来 人 事 半 消 磨。惟 有 门 前 镜 湖 水，春 风 不 改 旧 时 波。