平衡条件的应用制作1.pptVIP

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平衡条件的应用制作1

问题探究一:三力平衡 例1.城市中的路灯、无轨电车的供电线路等,经常用三角形的结构悬挂。图为这类结构的一种简化模型。图中硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动,钢索和杆的重量都可忽略。如果悬挂物的重量是G,∠AOB 等于θ ,钢索AO对O点的拉力和杆OB对O点的支持力各是多大? 沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点,如图甲,足球的质量为m,网兜的质量不计。足球与墙壁的接触点为B,悬绳与墙壁的夹角为?.求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力。 方法一 [解]取足球为研究对象。由共点力的平衡条件可知,F1和mg的合力F与F2大小相等、方向相反。从图示的平行四边形可求得 例2 如图,质量为m的物体在与竖直方向成α角的推力F作用下,沿竖直墙匀速向上运动。若物体与墙之间的动摩擦因数为μ,求:⑴推力F;⑵推力F和墙对物体的支持力的合力。 解析: 物体A在水平力F1=400N的作用下,沿倾角?=60°的斜面匀速下滑,如图甲。物体A受的重力G=400N,求斜面对物体A的支持力和A与斜面间的动摩擦因数?。 [解]取平行于斜面的方向为x轴,垂直于斜面的方向为y轴,分别在这两个方向上应用平衡条件求解。由平衡条件可知,在这两个方向上的合力Fx和Fy应分别等于零,即 * * 学习目标: 1、能用共点力的平衡条件解决有关平衡问题。 2、学会使用共点力平衡条件解决共点力作用 下物体平衡的思路和方法,培养灵活分析和解 决问题的能力。 平衡状态:匀速直线运动状态,或静止状态。 在共点力作用下物体的平衡条件是合力为零。 即F合=0 复习回顾 1.什么是平衡状态 2.处于平衡状态满足的条件: 法一: 对O点由共点力平衡条件, 水平方向: 竖直方向: O点受力如图, 由上面两式解得: 法二: 方法总结: 解题步骤: 选取研究对象, 受力分析,选择适当的方法:合成法、正交分解法等。 运用平衡条件列方程 求解并讨论 解决三力平衡问题的方法: 合成法、分解法 A B ? 甲 跟踪训练1: ? O F2 G F1 F 乙 [解]取足球为研究对象。由共点力的平衡条件可知,F2可分解为向上分力F2cosα和向右分力F2sinα.由Fx=0和 Fy=0可知 ? O F2 G F1 乙 X Y F2cosα F2sinα F2cosα=mg F2=F2sinα 方法二 探究问题二:多力平衡 ⑴ 木箱受力如图。 由共点力平衡条件, 水平方向: 竖直方向: 且: 由上面三式解得: ⑵ 推力F和支持力FN的合力: F1方向竖直向上 Fcos α Fsin α 方法总结: 解决多力(四力及四力以上)平衡问题的方法: 正交分解法 A 60° F1 甲 跟踪训练2: x 60° F1 乙 F1x F1y G Gx Gy N y f 由(2)解之得 由(1)解之得 所求 θ a b 1、如图所示, 用一根绳子a 把物体挂起来, 再用另一根水平的绳子b 把物体拉向一旁固定起来. 物体的重量是40N, 绳子a 与竖直方向的夹角θ=300,绳子a 和b对物体的拉力分别是多大? G F1 F2 θ 解: 物体共受三个力作用:绳子a 的拉力F1,绳子b 的拉力F2,重力G . 这三个力相互平衡,根据平行四边形定则: F2 = G tan300 = 40×√3/3N=23.1N COS300 G F1= =40÷√3/2N=46.2N 针对性练习:

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