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建立师范院校体育思想体系的思考行政论文范文大全 建立师范院校体育思想体系的思考 　　摘要：师范院校体育在学校中有着特殊的重要地位，建立相对独立的师范院校体育思想体系对促进学校体育事业变化发展有着积极全面的重大影响。本文从师范院校师范性角度，重点阐述了体育是教师职业技能训练内容的体育思想，强调通过增强教师的体育意识，提高体育在学校教育中的地位。 　　关键词：师范院校体育思想体系 　　一、学校体育思想现状 　　学校体育思想是指反映社会一定历史时期学校教育需要，对学校体育本质的认识和看法，是人们在体育实践活动中不断思考和总结而形成的对学校体育发展起指导作用的理念。 　　随着社会的发展，科技的进步，人们对体育科学研究也进一步深入。特别是我国实行改革开放以来，关于学校体育思想体系的研究可谓百花齐放，争芳斗艳，显示出了学校体育理论园地空前繁荣景象，提出了许多体育思想。例如增强体质、快乐体育、终身体育、全面发展身体、体育与竞技相结合等。比较分析这些体育思想不难看出，它们之间既有相融性又有差异性，从各自的思想目标看，都是以育人为目的，但在强调身心两个方面的侧重点上又有所不同，这是因为他们所依据的学科基础上存在着差异，有的是以生物学为基础，而有的则是以社会学为基础。在实践中这些体育思想谁也不能说服谁，谁也不能占主导地位。实事上体育理论界对此亦末取得共识，这主要是由于入的生长发育有其自身的发展规律，不同的年龄阶段有其不同的特点。而上述体育思想实际上就是根据某一两个年龄阶段的特征，从生物学或社会学的角度提出来的。因而表现为在某一年龄阶段，某一体育思想起主导作用。例如小学阶段就是快乐体育思想起主导作用：初中阶段则是全面发展身体和增强体质体育思想起主导作用：高中阶段是以体育与竞技体育相结合的体育思想为主；而大学阶段则是以终身体育思想为主导。 　　纵观这些体育思想不难看出他们彼此相对独立又互相联系，相互渗透。反映了学校体育 典型阶段性特征，其基本指导思想应该是一个开放性的学校体育思想体系。 　　二、关于高校体育思想 　　高校是学生接受学校教育的最后阶段，也是“成才”阶段。据此高校体育的基本指导思想是进一步发展并完善学生本质，增进身心健康，培养坚持身体锻炼的习惯和能力，为终身体育打下坚实的基础。为此应努力完成以下基本任务：①全面锻炼学生身体增进身心健康；②使学生掌握体育的基本理论知识，科学锻炼身体的技能，培养体育能力；③加强宣传教育帮助学生树立正确的健康观、体育观，培养终身参与体育活动的意识与习惯增强公民意识、竞争意识与拼搏进取和合作精神。这可以概括成一种以终身体育思想和增强体质思想构成的高校体育思想体系。 企业共青团及青年思想工作调查报告 为了全面了解掌握公司共青团工作、青工工作和当前青年思想状况，为公司的改革与发展和新时期的团青工作提供准确、可供参考的决策依据，根据公司党委的要求，2002年12月，公司团委组织开展了一次**公司青年思想和团青工作的调研。1、调研的基本情况此次调研内容包括基层团组织建设、团的工作、 阅读全文 试论未来体育及学校体有的发展趋向 摘要：本文根据体育发展的社会心理基础，指出未来体育发展的特点是：１、国际间竞争更加激烈；２、体育的社会功能增强；３、体育向身心和谐方向发展：４、健心健脑的新型的运动项目出现；５、体育的形式多样化；６、主动模仿、主动学习成为未来体育学习的重要方式。因此，未来学校体育的整体战赂思想是 阅读全文 中学体育卫生与艺术教育工作汇报 根据盐城市学校体育卫生与艺术教育工作专项督查的要求，我校积极进行自查自纠，现汇报如下：一、组织管理（1）加大领导力度，成立了步凤中学体育卫生和艺术教育工作领导小组，孙存华校长任组长，卞干良副校长任副组长，具体负责体育卫生与艺术教育工作，成员由教务处、政教处、团委、总务处、音体美组 阅读全文 新课程标准的体育教学七步曲 新课程标准下的体育教学，改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数的框架，拓宽了课程学习的内容，将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。为了更好地上好体育课我们采用了七步教学法。l探究性问题。在教学中，从问题人手，引发学生的思考、探 阅读全文 乡镇工会今后三年工作的指导思想和主要任务 今后三年，是我镇全面建设小康社会，基本实现现代化的关键时期，新时期新阶段，赋予工会新的的使命，任务艰巨、责任重大。今后三年，我镇工会工作总的指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，切实履行维护职工合法权益的基本职责，着力提高组织职工、宣传职工、 阅读全文 （佚名　2016年） 建立师范院校体育思想体系的思考 　三、关于师