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WORD开题报告.
重庆科技学院
毕业设计(论文)开题报告
题 目 XX XXX XX XXX XX
院 (系) 建筑工程学院
专业班级
学生姓名 学 号
指导教师
2012年3月25日
毕业设计(论文)开题报告
1.本课题的目的及意义,国内外研究现状分析 1).选题的目的和意义
本次毕业设计,我们的目的是将我们所学的专业知识和实际工程相结合,将课堂上的理论知识准确熟练的运用到实际中,增强我们的实际动手能力,为将来顺利融入社会,登上工作岗位做好准备。我毕业设计的题目是编制一个建筑工程的投标书及施工组织设计。
投标是投标人根据招标文件的要求,提出完成发包业务的方法、措施和报价,竞争取得业务承包权的活动。投标有时也叫报价,报价也有两种方式,一种是传统的定额计价模式,一种是工程量清单计价模式。工程量清单报价是国际上普遍采用的一种工程招投标计价方式,已有上百年历史,实施办法完善成熟。而在我国,最近几年才开始试点工作,现在正处于从定额计价向清单计价的过渡期。但就定额和清单工程量两种计价模式本身来说,两种模式都不可能单独存在。清单报价要求施工企业在确定“综合单价”的过程中,不但要研究人工、材料、机械台班的市场价格,而且还必须研究其“工程内容”和各自的消耗量。这个消耗量应当是企业定额规定的实际施工消耗量,应当包括施工、运输、建筑等方面的所有损耗。其中就涉及到定额计价的过程,本次毕业设计,我将通过清单计价方式进行投标报价,从中理解清单和定额相辅相成的关系。
施工组织设计的内容一般包括:施工部署、施工方案、总进度计划、资源计划、施工总平面图等。它是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物。
2.列项、计算工程量;用清单计价模式确定清单价格,并确定投标报价;
3. 套用定额,计算直接工程费、人工费、材料费、机械费和各种材料用量;
4.根据招标文件要求,按地区统一规定的程序和费率,计算直接费、间接费、利润、税金,计算求得工程造价,确定投标价。
5. 广联达软件计算工程造价,编制投标商务标书;
3).实现途径
由于是要做一个完整的投标文件,在编制预算书的时候就应考虑投标策划的应用,因为工作量不大,价格上不容易占优势,那么要想中标就要抓住时间这个点,做好施工组织设计,在管理上来找优势,才有可能在众多投标文件中取得优势。
计算方面应在老师的指导下,逐一进行工程量计算及综合汇总;严格要求计算书计算正确、施工技术方案设计步骤清楚,书写工整,图文并茂,内容完整;要求图纸内容表达正确,尺寸齐全,线条分明,图面整洁,字体端正。
3.预计可能遇到的困难,提出解决问题的方法和措施 1).可能遇到以下困难
a).识图:作为即将毕业的大学生,对图纸的接触比较少,平时的作业中一般都是接触到图纸的一小部分,现在要我们对一整套图纸进行计算,首先在识图方面我们就可能存在看不懂的地方。
b).列项计算:本次设计采用清单套价,所以对清单中的分部分项项目不是太熟悉的我们可能会出现漏项等问题。
c).计算规则:哪些工程量该以什么计算规则进行计算,哪些量应该按某种特点分别提出或是直接汇总,这些跟工作内容的特征有关,不同特征的工作内容可能有不同的价格或要乘以某个系数,这方面在计算中非常容易出错从而导致重复计算。
d).软件应用:在每次课程设计中,老师为了让我们的基础知识更牢固,都要求我们用手工计算的方式进行,所以对工程计价软件的应用方面可能不是太熟练,CAD中的某些快捷方式也用得不是太熟练,这些问题势必影响毕业设计的进度。
2).解决方法和措施
a).针对识图方面的问题,我们能做的就是多花时间和精力去研究它,参照图例,对照平面、立面、剖面图,再联系实际情况进行推测。实在不能解决可以求助同学或辅导老师。
b).针对列项计算的问题,我们首先要明确招标文件中明确的计算范围的界定,另外对定额和清单要非常熟悉,才不容易出现多项、漏项的问题。
c).针对计算规则方面的问题,最有效的解决方案就是在计算之前详细翻阅计算规则,并注意定额中价格在那些施工工艺上会有差异,再着手进行计算。
d).针对软件应用方面的问题,最主要的就是多用多练,可能才使用的时候会比较慢,但用多了之后就会熟练,这对我们以后走进工作岗位上应用软件也是很有帮助的。
毕业设计(论文)开题报告
4.完成本课题所需工作条件(如工具书
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